Устоновите соответствие между понятиями: а)гранит 1)организм б)одноклеточные растения 2)неорганические вещества в)минеральные

Представители
1) пескожил
2) дождевой червяк
3) пиявка
Характеристики
А) эктопаразит
B) на параподиях одна или две щетинки
C) есть личиночная стадия- свободноплавающая трохофора

2) Установите соответствия между классами типа Моллюски и их представителями. В задании каждому классу соответствует только один вариант с представителем (два варианта лишнее)
Класс
1) Брюхоногие
2) Пластинчатожаберные
3) Головоногие
Представители
A) слизень, улитка
B) каракатица
C) устрицы
D) актиния
E) медуза

3) Установите соответствия между способом вегетативного размножения и растением, которому он свойственен:
Способ вегетативного размножения.
1) усами
2) корневищами
3) клубнями
4) корневыми отпрысками
5) ползучими побегами
6) листовыми черенками
Растение
A) малина
B) традесканция
C) картофель
D) земляника
E) ландыш
F) африканские фиалки

4) Установите соответствия между ключевым признаком организма и отделом, к которому он относится:
Признаки.
1) гаметофит редуцирован до простого заростка
2) тело предоставляет собой фотосинтезирующее слоевище
3) гетеротрофное питание, отсутствие хлорофилла
4) споры образуются в цветках
5) споры образуются в коробочке
Отдел.
A) Водоросли
B) Грибы
C) Семенные растения
D) Мохообразные
E) Папоротниковообразные

5) Установите соответствия между животными и типом нервной системы, для них характерным:
Животные
1) Гидра
2) Планария
3) Ланцетник
4) Осьминог
5) Таракан
Тип нервной системы.
A) состоит из парных головных усов, брюшного и спинного нервных стволов, соединнённых многочисленными нервами
B) нервная трубка, лежащая над хордой с узкой полостью внутри - невроцелью
C) разбросано - узловатого типа
D) надглоточный и подглоточный нервные узлы, соединённые в окологлоточное нервное кольцо и узлы брюшной нервной цепочки
E) Нервные клетки образуют в эктодерме примитивную диффузную нервную систему - рассеянное нервное сплетение

что такое регенерация? для каких животных характерна?

2)что такое канибализм? для каких организмов характерен?

3.выпишите названия, относящиеся к классу Насекомые:

Таёжный клещь, пчела, креветка, кузнечик, скорпион, лангуст, муха, жук, паук, клоп, бабочка.

4.назовите высших хордовых по порядку.

5.соотнеси класс и названия животных.

А)пресмыкающиеся

Б)земноводные

1.сазан 2.варан 3.акула 4.хамелион 5.жаба 6.змея 7.тритон 8.крокодил 9.черепаха 10.скат

12345678910

6.вставте пропущеные слова:

Земноводные передвигаются с помощью ....1....Дышат....2....и.....3..... Глаза защещены.....4....., кожа у земноодных.....5....., сердце....6..... Температур тела.....7.... , при похолодании они впадают в.....8....

7.устоновите соответствие между признаками класса и классом животных.

1)насекомые

2)кольчатые черви

А)Кровеносная система замкнутая

Б)тело покрыто слизистой кутикулой

В)покровы из хитина

Г)кровеносная система не замкнутая

Д)дышат всем телом

Е)дышат трахеями

абвгде

8.выбрать один верный ответ:

1.кто в списке лишний?: 1)инфузория 2)радиолярия 3)хламидомонада 4)амеба

2.из перечислинным ниже птиц к животным относится?: 1)ястреб 2)тетерев 3)рябчик 4)глухарь

3.три пары конечностей у?:1)паукообразных 2)насекомых 3)ракообразных 4)моллюсков

4.без превращеничя развиваются?: 1)двкстворчатые молюски 2)иглокожие 3)насекомые 4)паукообразные

5.из перечисленных рыб к пресноводным относятся?:1)треска 2)окунь 3)форель 4)скат

6.наружный слой клеток медузы называется?: 1)энтодерма 2)гиподерма 3)эктодерма 4)эпителий

Характеристика

А

Паразит

1

Животное, которое обитает в организме другого животного или человека и приносит ему вред

Б

Хозяин

2

Животное, которое переносит паразита от од­ного животного или человека к другому

В

Переносчик паразита

3

Организм, на котором обитает другое живот­ное, приносящее вред первому

4

Малярийный комар

5

Человек

6

Малярийный плазмодий

7

Дизентерийная амеба

В3. Установите соответствие между птицами и их местообитаниями.
А) цапля 1)водоём,побережье
Б)лебедь 2)болото
В)кедровка 3)лес
Г)дятел 4)степь
Д)дрофа
Е)гусь

Установите правильную последовательность отделов биологических процессов,практических действий

В4. Установите последовательность отделов пищеварительной системы голубя
А)зоб
Б)ротовая полость
В)жилистый желудок
Г)пищевод
Д)прямая кишка
Е)мускулистый желудок
Ж)клоака
З)тонкая кишка
И)двенадцатиперстная кишка