Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 977 ответов!

каким образом из оплодотворенной яйцеклетки развивается новый сложный организм с большим числом так непохожих друг на друга органов и

10-11 класс

тканей?

Veragrishina9 23 авг. 2014 г., 11:20:23 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Lilbloodz
23 авг. 2014 г., 14:02:40 (9 лет назад)

Организм любого многоклеточного животного можно рассматривать как клон клеток, образовавшихся из одной клетки-оплодотворенного яйца.Поэтому клетки тела, как правило, генетически идентичны,но различаются по фенотипу:одни становятся мышечными клетками,другие-нейронами,третьи-клетками крови и т.д.В организме клетки разного типа размещены строго упорядоченным образом, и благодаря этому тело обладает характерной формой.Все признаки организма определяются последовательностью нуклеотидов в геномной ДНК,которая воспроизводится в каждой клетке.Все клетки получают одни и те же генетические инструкции,но интерпретируют их с учетом времени и обстоятельств-так,чтобы каждая клетка выполняла в многоклеточном сообществе свою специфическую функцию. Многоклеточные организмы часто бывают очень сложными, но их построение осуществляется при помощи весьма ограниченного набора форм клеточной активности.Клетки растут, делятся и погибают,соединяются,движутся и меняют свою форму.Они дифференцируются, т.е. начинают или прекращают синтез определенных веществ, кодируемых геномом. Клетки выделяют в окружающую среду или образуют на своей поверхности вещества, влияющие на активность соседних клеток.
Из оплодотворенного яйца может развиться самец или самка или человек. Результат развития определяется геномом:линейная последовательность A, T, G и C-нуклеотидов в ДНК организма должна направлять создание множества различающихся химически клеточных типов, которые организованы в пространстве определенным образом. Задача биологии развития состоит в объяснении этого процесса.Прежде всего, необходимо ответить на вопрос, каким образом в эмбриогенезе возникают различия между исходно одинаковыми клетками.Клетки различных типов отличаются друг от друга главным образом потому,что помимо многочисленных белков, необходимых всем им без исключения для поддержания жизнедеятельности, клетки каждого типа синтезируют свой собственный набор специализированных белков. Например, в клетках эпидермиса синтезируется кератин, в эритроцитах – гемоглобин, в клетках кишечника – пищеварительные ферменты, в клетках хрусталика –кристаллины и т.д. Поскольку для клеток каждого типа характерны специфические наборы генных продуктов, может возникнуть вопрос: не объясняется ли это просто тем, что клетки обладают различными наборами генов? Клетки хрусталика, например, утратили гены кератина, гемоглобина и т. д., но сохранили гены кристаллинов; или же в них за счет амплификации избирательно увеличилось число копий кристаллиновых генов. Однако целый ряд данных показывает, что это не так: клетки почти всех типов содержат одинаковый полный геном, имевшийся первоначально в оплодотворенном яйце. Причина различия в свойствах клеток заключена не в обладании разными наборами генов, а в их дифференциальной экспрессии . Иными словами, активность генов регулируется: они могут включаться и выключаться.

Ответить

Другие вопросы из категории

1. Способность человека ощущать горький вкус фенилтиомочевины (ФТМ) - доминантный признак, ген которого (Т) локализован в 17-й аутосоме. В семье мать и

дочь ощущают вкус ФТМ, а отец и сын не ощущают. Определить генотипы всех членов семьи.

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО
гомозиготное высокое растение гороха с желтыми гладкими семенами скрестили с высоким с зелеными и гладкими семенами(гомозиготные) какое можно ожидать

потомство если гены находятся в разных хромосомах?( доминантные признаки высокий рост, желтые и гладкие семена)

Читайте также

Задание 16 (- выберите один вариант ответа)

Какой органоид клетки расположен около ядра, а при митозе формирует
полюса веретена деления и участвует в расхождении к ним хромосом?
Варианты ответов
1- пластинчатый комплекс;
2- микротрубочка;
3- клеточный центр;
4- рибосома;
5- эндоплазматическая сеть.

Задание 17 (- выберите один вариант ответа)
Назовите структуры, из которых образованы центриоли.
Варианты ответов:
1- микроворсинки;
2- микротрубочки;
3- миофибриллы;
4- рибосомы;
5- мембраны.

Задание 18 (- выберите один вариант ответа)
Какой органоид обеспечивает биоэнергетику клетки?
Варианты ответов:
1- гранулярная эндоплазматическая сеть;
2- агранулярная эндоплазматическая сеть;
3- пластинчатый комплекс;
4- центриоли;
5- митохондрии.

Задание 19 (- выберите один вариант ответа)
Назовите органоид, который представляет собой образованный
одной мембраной пузырек, внутри которого находится набор
гидролитических ферментов.
Варианты ответов:
1- рибосома; 4- центриоли;
2- липосома; 5- пластинчатый комплекс.
3- лизосома;

Задание 20 (- выберите один вариант ответа)
Назовите органоид клетки, который состоит из двух цилиндрических
структур, образованных из микротрубочек, расположенных
перпендикулярно друг другу, от них в разные стороны веером отходят
микротрубочки.
Варианты ответов:
1- митохондрия; 2- клеточный центр; 3- эндоплазматическая сеть;
4- лизосома; 5- пластинчатый комплекс.
Задание 21 (- выберите несколько вариантов ответа )
Перечислите признаки ядра, характерные для клеток, интенсивно
синтезирующих белки?
Варианты ответов:
1- преобладание в ядре гетерохроматина;
2- преобладание в ядре эухроматина;
3- наличие четко выраженных одного (нескольких) ядрышек;
4- нечетко выражены ядрышки;
5- базофилия цитоплазмы.

Задание 22 (- выберите один вариант ответа)
В клетке вырабатывающий белок на “экспорт” хорошо выражены, все
органеллы КРОМЕ:
Варианты ответов:
1- гранулярная эндоплазматическая сеть;
2- агранулярная эндоплазматическая сеть;
3- митохондрии;
4- лизосомы;
5- пластинчатый комплекс.

Задание 23 (- выберите один вариант ответа)
Назовите органоид клетки, который представляет собой систему наложенных
друг на друга друга уплощенных цистерн, стенка которых образована
одной мембраной; от цистерн отпочковываются пузырьки.
Варианты ответов:
1- митохондрия;
2- пластинчатый комплекс
3- эндоплазматическая сеть;
4- клеточный центр;
5- лизосомы.

Задание 24 (- выберите один вариант ответа)
Липиды в клеточной мембране расположены послойно. Сколько таких
липидных слоев содержится в мембране?
Варианты ответов:
1- 1; 4- 4;
2- 2; 5- 6.
3- 3;

Задание 25 (- выберите один вариант ответа)
Назовите органоид, в котором синтезированные в клетке белки сортируются,
упаковываются в мембранную оболочку, соединяются с другими
органическими соединениями.
Варианты ответов:
1- ядро; 2- пластинчатый комплекс; 3- рибосома; 4- лизосома;
5- эндоплазматическакя сеть

У томатов красная окраска плодов

доминирует над желтой, а нормальная высота растения над карликовым. Имеют сорта
желтоплодный с нормальной высотой и красноплодный карликовый. Как
целесообразнее из этих сортов получить новые: красноплодные нормальные,
желтоплодные карликовые? Какой сорт получить легче?

Решите пожалуйста, СРОЧНО надо)

1. Оболочка Земли, населенная живыми организмами:

А) стратосфера Б) атмосфера В) биосфераГ) литосфера



2. Экология – это наука, которая изучает:

А) закономерности наследственности и изменчивости

Б) взаимоотношения живых организмов между собой и со средой обитания;

В) закономерности исторического развития организмов;

Г) процессы жизнедеятельности организмов.



3. Факторы, которые включают организмы всех царств живой природы и воздействуют на другие организмы, популяции, сообщества:

А) экологические Б) абиотические, В) биотические, Г) антропогенные.



4. Водная оболочка биосферы называется:

А) стратосфера Б) атмосфера В) гидросфера Г) литосфера



5. Твердая оболочка Земли:

А) стратосфера Б) атмосфера В) гидросфера Г) литосфера



6. Вещество биосферы, образованное совокупностью живых организмов:

А) биогенное вещество, Б) живое вещество,В) костное вещество, Г) биокосное вещество.



7. Вещество биосферы, представляющее собой общий результат жизнедеятельности организмов и абиогенных процессов:

А) биогенное вещество, Б) живое вещество,В) косное вещество, Г) биокосное вещество.



8. Совокупность организмов разных видов и факторов среды их обитания, объединенных обменом веществ и энергии в единый природный комплекс:

А) биоценоз Б) биогеоценоз В) биомасса Г) агроценоз



9. Организмы – продуценты органических веществ:

А) гетеротрофы Б) автотрофы В) деструкторы Г)потребители



10.Организмы – потребители готовых органических веществ растительного происхождения: А) консументы первого порядка

Б) автотрофы В) деструкторы Г)консументы II порядка



11.Реакция организма на продолжительность дня:

А) суточный ритм, Б) «биологические часы», В) фотопериодизм, Г) фотосинтез



12.Оптимальная интенсивность действия любого фактора:

А) выносливость, Б) оптимум, В) предел,Г) ограничиваемость



13.Ряд взаимосвязанных видов, из которых каждый предыдущий служит пищей последующему:

А) пирамида биомассы Б) экологическая пирамида В) «цепи питания» Г) симбиоз

14.Учение о биосфере разработал:

А) Ч. Дарвин Б) Г. Мендель В) В.И. Вернадский Г) Геккель



15.Наука, которая изучает взаимоотношения особей, популяций, сообществ между собой и со средой обитания:

А) Биология Б) Экология; В) Селекция; Г) Систематика.



16.Факторы неживой природы, воздействующие на отдельные организмы, виды, популяции, сообщества:

А) экологические Б) абиотические, В) биотические, Г) антропогенные.



17.Воздушная оболочка биосферы называется:

А) стратосфера Б) атмосфера В) гидросфера Г) литосфера



18.Верхняя граница биосферы ограничена:

А) нехваткой кислорода Б) нехваткой пищи В) озоновым слоем Г) температурой



19.Вещество биосферы, созданное в процессе жизнедеятельности живых организмов:

А) биогенное вещество, Б) живое вещество, В) косное вещество, Г) биокосное вещество.



20.Вещество биосферы, образующееся без участия живых организмов:

А) биогенное вещество, Б) живое вещество,В) костное вещество, Г) биокосное вещество.



21.Совокупность организмов разных видов, взаимосвязанных между собой и обитающих в данной местности: А) биоценоз Б) биогеоценоз В) биомасса Г) агроценоз



22.Организмы, которые разлагают остатки мертвых растений и животных:

А) гетеротрофы Б) автотрофы В) деструкторы Г)потребители



23.Организмы – потребители готовых органических веществ животного происхождения:

А) консументы первого порядка Б) автотрофы В) деструкторы Г)консументы II порядка



24.Способность организмов ощущать время:

А) суточный ритм, Б) «биологические часы», В) фотопериодизм, Г) фотосинтез



25.Фактор, находящийся в недостатке или избытке по сравнению с оптимальной величиной:

А) неоднородный Б) антропогенный, В) предел выносливости, Г) ограничивающий



26.Трофические связи между видами:

А) пирамида биомассы Б) экологическая пирамида В) «цепи питания» Г) симбиоз

. Решите кроссворд по биологии - 1. Место, где живёт организм. 2. Форма взаимосвязей между видами, при которой

организмы одного вида живут за счёт питательных веществ или тканей организма другого вида в течение определённого времени. 3. Форма взаимоотношений, при которой один вид получает какое-либо преимущество, выгоду, не принося другому ни вреда, ни пользы. 4. Разновидность комменсализма, заключающаяся в потреблении остатков пищи хозяина. 5. Тип экологического взаимоотношения популяций, при котором представители одного вида поедают представителей другого. 6. Форма совместного существования выгодное для обоих видов, но не обязательно для них. 7. Разновидность комменсализма, заключающаяся в потреблении разных веществ или частей из одного и того же ресурса. 8. Тип экологического взаимодействия, когда для одного из совместно обитающих видов влияние другого отрицательно, в то время как угнетающий не получает ни вреда, ни пользы. 9. Разновидность комменсализма, заключающееся в использовании одними видами других в качестве убежища или жилища. 10. Совокупность всех жизненных условий, необходимых для существования того или иного вида, а также его роль в биологическом сообществе. 11. Взаимоотношения отрицательного типа. 12. Биотическое взаимодействие, когда организмы не влияют друг на друга. 13. Неразделимые взаимополезные связи двух видов, предполагающие обязательное тесное сожительство организмов, иногда даже с элементами паразитизма. 14. Симбиотические отношения, при которых наблюдаются устойчивое взаимовыгодное сожительство двух организмов разных видов.



Вы находитесь на странице вопроса "каким образом из оплодотворенной яйцеклетки развивается новый сложный организм с большим числом так непохожих друг на друга органов и", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.