Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 978 ответов!

раскройте содержание понятий дивергенция и конвергенция в биологии

5-9 класс

лидия1324354657687 26 февр. 2014 г., 0:23:21 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Matinamanelyuk5
26 февр. 2014 г., 1:38:43 (10 лет назад)

Дивергенция - в биологии, расхождение признаков организмов в ходе эволюции,Конвергенция (от лат. Converge — сближаюсь, схожусь) в биологии, схождение признаков в процессе эволюции неблизкородственных групп организмов, приобретение ими сходного строения в результате существования в сходных условиях и одинаково направленного естественного отбора.

Ответить

Другие вопросы из категории

1. Объясните, в связи с чем формируются типичные изгибы позвоночника.

2. Почему в первые годы жизни ребенок позвоночника может легко менять свою конфигурацию?

1) Перечислите виды корней. 4) Какова функция почечных чешуй? 5) Зародыш семян двудольного растения имеет … семядоли. 1) Строение

почки:_____ _____ _____ _____.

2) Чем отличается простой лист от сложного?

4) Стержневая корневая система -…

1) Стебель – это…

3) Обоеполые цветки – это..

4) Орех – это _____ ______ плод. Например…

5) По количеству семян плоды бывают ____ и _____.

1) Строение почки:_____ _____ _____ _____.

4) В какой части стебля находится сердцевина?

3) Стержневая корневая система -…

5) Перечисли вегетативные органы растения.

1) Механическая функция стебля заключается в …

4) Перечислите функции корня.

5) Лист, имеющий одну листовую пластинку называется…

Приведите примеры "невидимых нитей" в осеннем лесу.

Невидимые нити-это связи в окружающем мире

будова шкіри та її функції
биологи помогите пожалуйста)))

как строение мышечной ткани соответствует её функциям?

Читайте также

выберите примеры дивергенции и конвергенции.

А.Конвергенция 1.усики чины
Б.Дивергенция 2.крылья шмеля
3.иглы опунции
4. крылья летучей мыши

Помогите, пожалуйста, с биологией.

16. При стабилизирующем отборе признаки организмов не изменяются, так как
а) не меняются определяющие эти признаки гены б) не изменяются условия среды в) отбор сохраняет полезные и устраняет вредные в данных условиях признаки г) сохраняются «живые ископаемые»
17. Самцы некоторых видов птиц окрашены ярко. Это является примером отбора
а) движущего б) стабилизирующего в) дизруптивного г) частотно-зависимого д) полового
18. Отбор на сохранение новых фенотипических признаков – это отбор
а) движущий б) нормализующий в) транзитивный г) стабилизирующий
19. Историческую неизменность эндемических видов определяет отбор
а) стабилизирующий б) движущий в) ненаправленный г) балансирующий
20. Элементарной единицей эволюции с точки зрения Ч. Дарвина является
а) вид б) особь в) популяция г) дрейф генов
21. Совокупность эволюционных преобразований живых форм, протекающих на надвидовом уровне, - это
а) микроэволюция б) макроэволюция в) видообразование г) адаптация
22. Материал для эволюционного процесса – это
а) отбор б) миграции в) наследственная изменчивость г) изоляция
23. Элементарной единицей эволюции является согласно СТЭ
а) вид б) особь в) популяция г) дрейф генов
24. К ненаправленным факторам эволюции относятся
а) изоляция б) миграция в) дрейф генов г) мутации д) все перечисленные факторы
25. Направленные факторы эволюции - это
а) естественный отбор б) миграции в) мутации г)микроэволюция
26. Эволюционный процесс на популяционно-видовом уровне рассматривает
а) макроэволюция б) микроэволюция в) синтетическая теория эволюции
27. К методам исследования макроэволюции относятся
а) палеонтологические б) эмбриологические в) биохимические г) сравнительно-анатомические д) все перечисленные
28. Колебания численности особей, составляющих популяцию, - это
а) отбор б) популяционные волны в) элиминация г) миграции
29. Элементарные объекты отбора – это
а) популяции б) особи в) семьи г) виды
30. Историческую изменяемость популяций и видов в целом определяет отбор
а) стабилизирующий б) движущий в) ненаправленный г) балансирующий
31. Отбор на сохранение какой-то нормы и уничтожение уклонений – это отбор
а) движущий б) нормализующий в) транзитивный г) стабилизирующий
32. Наличие в озере Байкал из 37 родов 36 эндемичных является примером видообразования
а) аллопатрического б) симпатрического в) внезапного г) гибридогенного
33. Культурная слива (аллотетраплоид) была получена при скрещивании терна и алычи. Это пример видообразования
а) симпатрического б) постепенного в) аллопатрического г) стабилизирующего
35. В настоящее время эволюция идет в отряде птиц
а) воробьиные б) куриные в) гусеобразные г) во всех отрядах д) ни в одном не идет
36. Пути, ведущие к биологическому прогрессу
а) ароморфоз б) идиоадаптация в) регенерация г) дегенерация
37. Появление новых жизненных форм на основе аналогичных органов – это результат
а) дивергенции б) конвергенции в) параллелизма
38. В результате биологического регресса происходит
а) снижение плодовитости б) расширение ареала в) уменьшение численности г) уменьшение числа подвидов

Выберите примеры дивергенции и конвергенции.

А. Конвергенция
Б. Дивергенция
1. Усики чины
2. Крылья шмеля
3. Иглы опунции
4. Крылья летучей мыши
Варианты ответов:
А) А 1,3; Б 2,4
Б) А 2,4; Б 1,3
В) А 1,2; Б 3,4
Г) А 1,4; Б 2,3



Вы находитесь на странице вопроса "раскройте содержание понятий дивергенция и конвергенция в биологии", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.