раскройте содержание понятий дивергенция и конвергенция в биологии
5-9 класс
|
Дивергенция - в биологии, расхождение признаков организмов в ходе эволюции,Конвергенция (от лат. Converge — сближаюсь, схожусь) в биологии, схождение признаков в процессе эволюции неблизкородственных групп организмов, приобретение ими сходного строения в результате существования в сходных условиях и одинаково направленного естественного отбора.
Другие вопросы из категории
2. Почему в первые годы жизни ребенок позвоночника может легко менять свою конфигурацию?
почки:_____ _____ _____ _____.
2) Чем отличается простой лист от сложного?
4) Стержневая корневая система -…
1) Стебель – это…
3) Обоеполые цветки – это..
4) Орех – это _____ ______ плод. Например…
5) По количеству семян плоды бывают ____ и _____.
1) Строение почки:_____ _____ _____ _____.
4) В какой части стебля находится сердцевина?
3) Стержневая корневая система -…
5) Перечисли вегетативные органы растения.
1) Механическая функция стебля заключается в …
4) Перечислите функции корня.
5) Лист, имеющий одну листовую пластинку называется…
Невидимые нити-это связи в окружающем мире
как строение мышечной ткани соответствует её функциям?
Читайте также
А.Конвергенция 1.усики чины
Б.Дивергенция 2.крылья шмеля
3.иглы опунции
4. крылья летучей мыши
16. При стабилизирующем отборе признаки организмов не изменяются, так как
а) не меняются определяющие эти признаки гены б) не изменяются условия среды в) отбор сохраняет полезные и устраняет вредные в данных условиях признаки г) сохраняются «живые ископаемые»
17. Самцы некоторых видов птиц окрашены ярко. Это является примером отбора
а) движущего б) стабилизирующего в) дизруптивного г) частотно-зависимого д) полового
18. Отбор на сохранение новых фенотипических признаков – это отбор
а) движущий б) нормализующий в) транзитивный г) стабилизирующий
19. Историческую неизменность эндемических видов определяет отбор
а) стабилизирующий б) движущий в) ненаправленный г) балансирующий
20. Элементарной единицей эволюции с точки зрения Ч. Дарвина является
а) вид б) особь в) популяция г) дрейф генов
21. Совокупность эволюционных преобразований живых форм, протекающих на надвидовом уровне, - это
а) микроэволюция б) макроэволюция в) видообразование г) адаптация
22. Материал для эволюционного процесса – это
а) отбор б) миграции в) наследственная изменчивость г) изоляция
23. Элементарной единицей эволюции является согласно СТЭ
а) вид б) особь в) популяция г) дрейф генов
24. К ненаправленным факторам эволюции относятся
а) изоляция б) миграция в) дрейф генов г) мутации д) все перечисленные факторы
25. Направленные факторы эволюции - это
а) естественный отбор б) миграции в) мутации г)микроэволюция
26. Эволюционный процесс на популяционно-видовом уровне рассматривает
а) макроэволюция б) микроэволюция в) синтетическая теория эволюции
27. К методам исследования макроэволюции относятся
а) палеонтологические б) эмбриологические в) биохимические г) сравнительно-анатомические д) все перечисленные
28. Колебания численности особей, составляющих популяцию, - это
а) отбор б) популяционные волны в) элиминация г) миграции
29. Элементарные объекты отбора – это
а) популяции б) особи в) семьи г) виды
30. Историческую изменяемость популяций и видов в целом определяет отбор
а) стабилизирующий б) движущий в) ненаправленный г) балансирующий
31. Отбор на сохранение какой-то нормы и уничтожение уклонений – это отбор
а) движущий б) нормализующий в) транзитивный г) стабилизирующий
32. Наличие в озере Байкал из 37 родов 36 эндемичных является примером видообразования
а) аллопатрического б) симпатрического в) внезапного г) гибридогенного
33. Культурная слива (аллотетраплоид) была получена при скрещивании терна и алычи. Это пример видообразования
а) симпатрического б) постепенного в) аллопатрического г) стабилизирующего
35. В настоящее время эволюция идет в отряде птиц
а) воробьиные б) куриные в) гусеобразные г) во всех отрядах д) ни в одном не идет
36. Пути, ведущие к биологическому прогрессу
а) ароморфоз б) идиоадаптация в) регенерация г) дегенерация
37. Появление новых жизненных форм на основе аналогичных органов – это результат
а) дивергенции б) конвергенции в) параллелизма
38. В результате биологического регресса происходит
а) снижение плодовитости б) расширение ареала в) уменьшение численности г) уменьшение числа подвидов
А. Конвергенция
Б. Дивергенция
1. Усики чины
2. Крылья шмеля
3. Иглы опунции
4. Крылья летучей мыши
Варианты ответов:
А) А 1,3; Б 2,4
Б) А 2,4; Б 1,3
В) А 1,2; Б 3,4
Г) А 1,4; Б 2,3