Если бы описанное ниже было таковым на самом деле, то наши органы не смогли выполнять правильно свои функции. Укажите, где допущены ошибки.
5-9 класс
|
1. Стремечко среднего уха с помощью кольцевой связки соединяется с краем овального окна.
2. На внутренней стенке барабанной полости у основания барабанного канала находится круглое окно.
считаю неверным ответ 1
Другие вопросы из категории
Читайте также
Вариант 1
Выберите один верный ответ.
Главная функция цветка – образование
А) плодов и семян Б) листьев В) корней
В состав венчика входят
А) цветоножка Б) лепестки В) чашелистика
Самая яркая часть цветка
А) околоцветник Б) цветоножка В) чашечка
Двойной околоцветник состоит из
А) чашечка и венчик Б) только венчик В) только чашечка
Плод развивается
А) в околоцветнике Б) в пыльнике В) из завязи пестика
Цветки, содержащие одновременно пестики и тычинки, называются
А) обоеполыми Б) однополыми В) двудомными
Пестик состоит из
а) рыльца, пыльника и завязи Б) рыльца, столбика и завязи
Бутон – это
А) распустившийся цветок
Б) цветок, который отцвел
В) нераспустившийся цветок
Растение, на котором расположены только мужские или женские цветки, называется ________________
Зарисуйте обоеполый цветок и подпишите его части.
Вариант 2
Выберите один верный ответ.
Главная функция цветка – образование
А) листьев Б) плодов и семян В) стеблей
Чашечка образована
А) лепестками Б) тычинками В) чашелистиками
Околоцветник
А) защищает пестик и тычинки от неблагоприятных условий
Б) образует плоды и семена
В) удерживает растение в почве
Простой околоцветник состоит из
А) венчика и чашечки Б) лепестков В) лепестков и чашелистиков
Семена образуются
А) в околоцветнике Б) из семязачатков В) из пыльцы в пыльниках
Пыльца образуется
А) в завязи пестика Б) на лепестках В) в пыльниках тычинок
Пыльник расположен на
А) пестике Б) тычиночной нити В) лепестке
Цветок развивается из
А) вегетативной почки Б) генеративной
Если пестичные и тычиночные цветки находятся на одном растении, то его называют _____________
Зарисуйте обоеполый цветок и подпишите его части
Вместо _____ впишите в текст необходимые слова: тактильные ощущения, нервы и нервные пути, рецепторы, чувствительные зоны коры больших полушарий, тактильный анализатор, зрительный анализатор, раздражители, нервные импульсы.
1.Анализатор состоит из_____и_____
2.Каждый анализатор обладает специфичностью, т. е. воспринимает те_____, к которым он генетически приспособлен.
3. Но как тогда объяснить факты: Роза Кулешова была способна не только "видеть рукой" - осязанием, но и определять цвет. Она отмечала: синий цвет воспринимается как скользкий; коричневый - как вяжущий, мешающий движению руки; красный цвет вызывает ощущение покалывания и т.д. На самом деле она воспринимала_____, которые связывала с тем или иным цветом.
4.Узнавание предметов и цвета в частности происходило не в_____ руки, а в_____, куда_____ доходили по нервам и нервным путям.
5.Связи между_____ и помогали Розе Кулешовой узнавать цвет на ощупь.
говорили аборигены, а родственник жирафа. 2. Зубы этого зверя растут всю жизнь и даже затачиваются сами, так что прогрызть ход в кладовку с продуктами для него задача, не представляющая сложности. 3. Этот хищник очень похож на ягуара, только живет в горах и шкура у него белая. 4. Чтобы выжить в пустыне, эти животные научились носить запас питательных веществ на спине. 5. Этой птице для охоты очень важен хороший слух. На самом деле он настолько тонок, что хищница в состоянии услышать, как разгибается человеческий палец. 6. Эта крупная кошка – единственная, кто легко приручается человеком и никогда на него не нападает… если не разозлить, конечно. 7. Этих хищников по праву можно назвать грозой морей, но когда видишь, как они резвятся в дельфинарии, в это верится с трудом.
орфографических ошибок) в поле для ответа
Группа 1:
Группа 2:
вешенка
белый гриб
шампиньон
маслёнок
сыроежка
подберёзовик
подосиновик
моховик
мухомор
желчный гриб (горчак)