9 класс , заранее спасибо :)
10-11 класс
|
2. 4
3. 1
6.2
7.4
8.1
в остальных не уверена)
Другие вопросы из категории
вируса в клеткуВ) синтез вирусных белковГ) встраивание ДНК вируса в ДНК клетки- хозяинаД) формирование новых вирусов
Читайте также
Зарание спасибо!
1)Земля образовалась:
а)2.5 млрд.лет б)3.5 млрд.лет в) 4.5 млрд.лет
2)Объединяясь,молекулы различных веществ образовали многомалекулярные комплексы:
а) клетки б) коацерваты в) концерогены
3) Первые одноклеточные организмы были:
а)гетеротрофы б)автотрофы в) симбионты
4)Появление большого количества гетеротрофов привело к появлению:
а)фотосинтеза б)хемосинтеза в)биосинтеза
5)Появления ядра привело к:
а) бесполому процессу б) половому процессу
6)Разделение функций клеток у первых многоклеточных организмов привели к образованию:
а)дифференцированных б)первичных тканей.
7)В палеозойской эре появляются первые наземные растения:
а)сукуленты б)псилофиты в)папоротники
8)Крупным ароморфозом в палеозойскую эру является появление:
а)двух кругов кровообращения б)совершенствование нервной системы в)появление аппарата хватательного типа
9)Первыми наземными дышащими воздухом животные были:
а)насекомые б)членистоногие(паукообразные) в) птицы
10)Появление первых покрытосеменных растений произошло в:
а)палеозойскую эру б)мезозойскую эру в)кайнозойскую эру
11)Значительные изменения в растительном мире в кайнозойскую эру сопровождалось:
а)засухой б)глобальным потеплением в)олединением
12)Раположите в нужном порядке положение человека в системе животного мира:
а)отряд-приматы б)тип-хордовые в)класс-млекопитающие
г)семейство-гоминиды д)царство-животные е)род-человек ж)вид-человек умелый.
13)Перечислите специфические черты, присущие человеку.
14)Животные имеющие рост 120-150см, вес 20-50кг мозг массой
550г назывались:
а)человек умелый б)древнейший человек в)автралопитек.
[органоид [особенности строения[функции[
[-колонка в таблице
Зарание спасибо.
генотипу и фенотипу
1) ААвв * ааВВ 2) Аа*аавв
Гаметы ----------- -----------------
F1(генотип) ----------- -----------------
Фенотип------------------- -----------------------
проявляющийся
генетический
закон------------------ -----------------------------
помогите с биологией за 9 класс срочно
заранее спасибо
эукариот (в виде таблицы). Чем объясняется единый план строения клеток растений, животных, грибов? Чем обусловлены различия в их строении?
9. Можно по хромосомным набором (количеством, формой, местом расположения центромеры, вторичной перетяжки) определить, какому биологическому виду принадлежит клетка? Ответ обоснуйте.
10. Составьте и объясните схему, иллюстрирующую взаимосвязи между мембранными системами клетки.