Назвіть вам відомі "хижі' рослини.Поясніть,чим зумовлена поява у них такого способу живлення

прилетели грачи.

1)Объясните ,почему в листьях пеларгонии окаймленной крахмал обнаруживают только в зеленой части листа?
2)основным фотосинтерзирующим органом является лист.в каких еще частях растения может протекать процесс фотосинтеза???помогите!!!

2.желтого пятна.

3.радужки.

4 слепого пятгна

А) донор;
Б) переносник;
В) реципієнт;
Г) потерпілий.

2. Виберіть камеру серця, де закінчується мале коло кровообігу:
А) праве передсердя;
Б) правий шлуночок;
В) ліве передсердя;
Г) лівий шлуночок.

4. Позначте вміст лейкоцитів в 1 мм^3 крові у здорової людини:
А) 4-5 млн;
Б) 200-300 тис.;
В) 6-8 тис.;
Г) 1 млн.

5. Визначте показник аналізу крові, що є ознакою недокрів’я (відповіді тест контроль біологія):
A) збільшення кількості тромбоцитів;
Б) збільшення кількості еритроцитів;
B) зниження кількості еритроцитів;
Г) збільшення кількості лейкоцитів.

6. Укажіть судину, що бере початок з правого шлуночка:
А) аорта;
Б) легенева артерія;
В) легенева вена;
Г) нижня порожниста вена.

2 рівень
Завдання 7 передбачає вибір КІЛЬКОХ правильних варіантів відповідей із запропонованих варіантів.
7. Укажіть судини, по яких тече венозна кров.
(3 правильні відповіді)
A) Аорта;
Б) легенева вена;
B) легенева артерія;
Г) стегнова артерія;
Д) нижня порожниста вена;
Е) верхня порожниста вена.

У завданнях 8,9 упишіть пропущені в тексті слова
8. Білок крові, здатний утворювати тромб, називається ________________.

9. Хвороба, за якої відбувається крововилив у мозок, називається _____________________.

3 рівень
У завданні 10 необхідно встановити відповідність інформації, утворити логічні пари. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ.
10. Установіть відповідність між назвою хвороби та її характеристикою.
1. Тромбофлебіт; А) Уповільнення зсідання крові;
2. гемофілія; Б) утворення тромбу у венах;
3. аритмія; В) звуження кровоносних судин;
4. атеросклероз. Г) порушення серцевого ритму;
Д) утворення тромбу в міокарді.

Завдання тематичного оцінювання 11 передбачає встановлення логічної послідовності дій (явищ, процесів тощо). Цифрі 1 у таблиці має відповідати буква, що позначає обрану вами першу дію; цифрі 2 – буква, що позначає другу дію, і т. д.
11. Установіть послідовність дій при наданні першої допомоги при венозній кровотечі.
A) Накласти стерильну пов’язку;
Б) транспортувати в лікарню;
B) накласти джгут нижче рани;
Г) накласти стисну пов’язку на рану;
Д) обробити рану.

4 рівень
12. Поясніть механізм фагоцитозу.

середніх широтах частка вічнозелених різко зменшується, а в арктичних – збільшується, але все ж не так, як у тропіках. Запропонуйте та аргументуйте свої пояснення цього факту. Як плодові тіла грибів можуть захищатися від поїдання комахами? Поясніть, чому акули не тонуть у воді, не дивлячись на те, що не мають плавального міхура? Що забезпечує їм плавучість?

2)Які види коренів вам відомі?
3)Які типи кореневих системформуються у рослин?Наведіть приклади рослин з різними типами кореневої системи?
4)Які чинники впливаютьна формування кореневої системи?
5)Як людина може впливати на формування кореневої системи?
Срочняк!!!!!!!!!!!!!

1.Поясніть, у чому полягає суть подвійного запліднення в квіткових рослин.
2.У теплицю висадили розсаду огірків і помідорів.Через деякий час огірки зацвіли, проте плоди не утворилися.Плоди помідорів у такій теплиці добре розвивалися.Як це пояснити?
Будь ласка допоможіть скоріше.