Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 976 ответов!

Объясните, почему отдел Водоросли Низших растений является объектом научного изучения?

5-9 класс

помогите пожалуйста с ответом срочно нужно

Nuka144 27 мая 2014 г., 10:57:58 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Yulia20002
27 мая 2014 г., 13:22:28 (9 лет назад)

Потому что, водоросли являются "прародителями" всех остальных растений(от цианобактерий, сине-зеленых водорослей, произошли все остальные растения). Чтобы понять сложное, нужно изучить и понять простое.

Ответить

Другие вопросы из категории

Особенности пищеварительной системы млекопитающих

Б) дифференция зубов
В) деление кишечника на отделы
Г) появление языка

Выбрать правильный вариант ответа!

Какой отдел головного мозга является как бы продолжением спинного мозга в полости черепа.
а)средний мозг
б)продолговатый мозг
с)промежуточный мозг

1)Які функції виконує корінь?

2)Які види коренів вам відомі?
3)Які типи кореневих системформуються у рослин?Наведіть приклади рослин з різними типами кореневої системи?
4)Які чинники впливаютьна формування кореневої системи?
5)Як людина може впливати на формування кореневої системи?
Срочняк!!!!!!!!!!!!!

Читайте также

Ребят! помогите пожалуйста! Я построила ступени высших и низших растений:

Покрытосемянные(высшие)
Голосемянные
Хвощи и плауны
Папоротники
Мхи
Водоросли (низшие)

Мне нужно объяснить почему голосемянные растения стоят на ступень выше, чем хвощи и плауны, а покрытосемянные,выше голосемянных.
пожалуйста! Нужно написать в крациях (2-3 слова), почему они стоят выше.(тоесть не то что они занимают большую роль, а ответ )

Если на вопрос отвечают уже много человек - пожалуйста пишите в личку!

Я вас очень прошу!!!

Зарание благодарю!!!

Объясните, почему существование жизни на Земле было бы невозможно без бактерий и грибов.

Составьте пять цепей питания. Все они должны начаться с растений (их частей) или мертвых органических остатков (детрита). Промежуточным звеном в первом случае должен быть дождевой червь, во втором – личинка комара в пресном водоеме, в третьем – комнатная муха, в четвертом – личинка майского жука, в пятом- инфузория-туфелька. Все цепи питания должны заканчиваться человеком. Почему количество звеньев не превышает 6-7?
Океан – обширная саморегулирующаяся система, удаленная от населенных территорий. Почему б в таком случае не использовать его для захоронения основной массы радиоактивных и других опасных отходов? Объясните свою точку зрения: принимаете вы это предложение или отвергаете его?
В каждой наземной экосистеме обязательно образуется детрит – запас мертвых органических веществ. Назовите организмы, которые питаются детритом. Какова роль этих организмов в экосистеме?
Оказывается, что в прудах - охладителях при тепловых электростанциях, экономически выгодно содержать растительноядных рыб. Объясните почему.
В некоторых хозяйствах в одних и тех же прудах разводят и карпов, и уток. При этом рыбная продукция не снижается, а повышается. Предложите объяснение.

1. Особенно опасны переломы костей у людей пожилого возраста. Объясните почему.

2. Анатомы выделяют три вида соединений костей. Назовите тип соединения, к которому относят соединение тел большинства позвонков шейного отдела друг с другом.
3. Назовите причины утомления мышц.
4. Назовите мышцы которые осуществляют глубокий вдох.
5. Объясните, почему кость, находящуюся определенное время в концентрированной соляной кислоте, можно завязать узлом.

Помогите пожалуйся решить!! Срочно 1) объясните, почему чем ниже расположен позвонок в позвоночном столбе тем, он масивнее?

2) какой вывод о функциях грудной клетки можно сделать исходя из формы образующих ее костей?

3) Объясните, почему позвонки крестцового отдела сливаются в одну кость крестец?

4) Чем оъясняется наличие у человека изгибов позвоночника и каково их значение?

1)объясните почему первые живые организмы земли были геторотрофами ?

2 ) почему на лесных тропинках растения отсутствуют или сильно разрезаны
3) почему бактерии нельзя отнести к эукариотам



Вы находитесь на странице вопроса "Объясните, почему отдел Водоросли Низших растений является объектом научного изучения?", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.