Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 978 ответов!

признаки, препятствующие самоопылению растений:

5-9 класс

1.однодомность
2.двудомность
3.дихагомия
4.гетеростилия
5.клейстогами
6.трипсоавтогамия
(возможно только 3 варианта ответа)

Lidiya85 17 янв. 2014 г., 19:31:36 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Meseda24
17 янв. 2014 г., 22:28:25 (10 лет назад)

прости незнаю 

Ответить

Другие вопросы из категории

почему клетка-живая система
А1. Вид представляет собой группу организмов

а) обитающих в одной экосистеме
б) скрещивающихся между собой и дающих плодовитое потомство
в) питающихся готовыми органическими веществами
г) производящих органические вещества из неорганических

А 2. К эволюционным факторам относят
а) приспособленность организмов
б) многообразие видов
в) видообразование
г) наследственную изменчивость

Какие биополимеры вы знаете?

Читайте также

Признаки, препятствующие самоопылению растений: 1) однодомность 2) двудомность 3) дихогамия

4) гетеростилия

5) клейстогамия

6) трипсоавтогамия

признаки,препятствующие самоопылению растений: 1)однодомность 2)двудомность 3)дихогамия 4)гетеростилия

5)клейстогамия

6)трипсоавтогамия

выберите 3 правильных ответа!!!

Проверьте свои знания: 1. Назовите основные признаки цветковых растений. 2. Расскажите о строении цветка. 3. Что такое плод?

4. Чем защищена семяпочка покрытосеменных растений?

5. Каково значение цветка?

6. Какую функцию выполняет плод?

7. Какие жизненные формы встречаются у растений?

8. На какие классы делится отдел покрытосеменых?

9. Какие признаки характерны для двудольных растений?

10. Какими признаками отличаются однодольные растения? Приведите примеры.

1. Зоология- наука о животных. Современная зоология. Сходство и отличие животных и растений.

2. Класс Птицы. Общая характеристика класса. Среда обитания. Внешнее строение. Скелет и мускулатура. Особенности внутреннего строения и процессов жизнедеятельности. Нервная система и органы чувств. Поведение. Размножение и развитие.

Билет № 2

1. Общая характеристика типа Простейшие. Среда обитания. Движение. Питание. Дыхание. Выделение. Размножение. Инцистирование. Саркодовые

2.Класс Млекопитающие. Общая характеристика класса. Внешнее строение. Скелет и мускулатура. Полость тела. Система органов. Нервная система и органы чувств. Поведение. Размножение и развитие. Забота о потомстве.

Билет № 3

1. Жгутиконосцы. Зеленая эвглена - одноклеточный организм с признаками животного и растения. Споровики. Представители. Значение для человека.

2. Отряды млекопитающих. Однопроходные. Сумчатые. Насекомоядные. Происхождение млекопитающих.

Билет № 4

1.Тип Кишечнополостные. Общая характеристика типа. Среда обитания и внешнее строение. Лучевая симметрия. Внутреннее строение. Питание. Дыхание. Нервная система. Рефлекс. Регенерация. Размножение. Классы и их представители.

2.Класс Пресмыкающиеся. Общая характеристика класса. Среда обитания. Внешнее строение. Особенности внутреннего строения. Размножение. Регенерация.

Билет № 5

1.Тип Плоские черви. Питание. Дыхание. Выделение. Нервная система. Размножение. Классы и их представители.

2.Многообразие современных пресмыкающихся. Отряды: Чешуйчатые, Крокодилы, Черепахи.

Билет № 6

1. Тип Круглые Черви. Общая характеристика типа. Внешнее строение. Полость тела. Питание. Размножение и развитие. Представители.

2 Класс Земноводные. Общая характеристика класса. Особенности среды обитания. Внешнее строение. Скелет и мускулатура. Особенности строения внутренних органов и процессов жизнедеятельности. Нервная система и органы чувств. Размножение и развитие.

Билет № 7

1. Тип Кольчатые Черви. Общая характеристика типа. Среда обитания. Внешнее строение. Кожно-мускульный мешок. Полость тела. Системы органов пищеварения, кровообращения, выделения. Процессы жизнедеятельности. Нервная система. Регенерация. Размножение.

2. Тип Хордовые. Общая характеристика типа. Класс Ланцетники. Ланцетник – низшее хордовое животное. Среда обитания. Внешнее строение. Хорда. Особенности внутреннего строения.

Билет № 8

1. Тип Моллюски. Общая характеристика типа. Среда обитания и внешнее строение. Особенности процессов жизнедеятельности. Классы моллюсков.

2.Отряды класса Млекопитающих: Рукокрылые и Грызуны, Зайцеобразные

Билет № 9

1. Тип Членистоногие. Общая характеристика. Классы. Среда обитания. Внешнее строение. Внутреннее строение. Пищеварительная, кровеносная и дыхательная системы. Органы выделения. Нервная система и органы чувств.

2. Отряд Млекопитающих: Хищные, Ластоногие, Китообразные. Хоботные.

Билет № 10

1. Класс Паукообразные. Паук - крестовик. Среда обитания. Внешнее строение. Ловчая сеть, ее устройство и значение. Питание, дыхание, размножение. Роль клещей в природе и их практическое значение.

2. Отряды млекопитающих: Парнокопытные, Непарнокопытные.

Билет № 11

1. Класс Насекомые. Внешнее и внутреннее строение. Процессы жизнедеятельности. Размножение. Типы развития.

2. Отряды Птиц. Воробьинообразные. Голенастые.

Билет № 12

1.Отряды насекомых с полным превращением. Чешуекрылые, Двукрылые.

2. Отряд млекопитающих Приматы.

Билет № 13

1. Отряды насекомых с неполным превращением. Прямокрылые, Полужесткокрылые.

2. Естественные и искусственные биоценозы.

Билет № 14

1. Инфузории. Особенности строения и процессов жизнедеятельности. Раздражимость. Значение Простейших.

2. Отряды Птиц: Дневные хищники, Совы.

Билет № 15

1. Тип Губки. Особенности строения значение в природе и в жизни человека.

2. Факторы среды. Взаимоотношения между живыми компонентами экосистемы

Билет № 16

1. Тип Иглокожие. Классы и их особенности строения

2. Отряды насекомых с полным превращением. Перепончатокрылые.

Билет № 17

1. Отряды насекомых с полным превращением. Жуки.

2.Надкласс Рыбы. Общая характеристика. Классификация. Особенности строения классов. Хозяйственное значение.

Билет № 18

1. Отряды костных рыб. Их характеристика, представители. Значение для человека.

2. Отряды птиц: Пингвины, Страусообразные. Нандуобразные. Казуарообразные.

Билет № 19

1. Отряды Птиц: Куриные, Гусеобразные

2.Доказательства эволюции животных. Палеонтологические. Эмбриологические. Сравнительно-анатомические.

Билет № 20

1. Класс Ракообразные. Среда обитания. Внешнее строение. Размножение. Внутреннее строение. Пищеварительная, кровеносная и дыхательная системы. Органы выделения. Нервная система и органы чувств. Представители.

2.Цепи питания. Поток энергии. Взаимосвязь компонентов биоценоз

Помогите решить

Установите соответствие между признаками и группой растений ,для которой они характерны. ПРИЗНАКИ а)крупные одиночные цветки

б)яркая окраска лепестков растения

в)невзрачные,обычно мелкие цветки

г)наличие нектара и аромата у цветков

д)крупная,липкая,шероховатая пыльца

е)мелкая,лёгкая,сухая пыльца

ж)перистые рыльца пестиков

з)пыльники на длинных свисающих тычиночных нитях

ГРУППА

1)ВЕТРООПЫЛЯЕМЫЕ 2)НАСЕКОМООПЫЛЯЕМЫЕ



Вы находитесь на странице вопроса "признаки, препятствующие самоопылению растений:", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.