из чего состоит кровь?
что такое устьице?
как осуществляется передвижение воды и минеральных веществ в растении?
по какой части стебля передвигаются органические вещества?
в чем заключается роль корневых волосков?
что такое корневое давление?
каково значение испарения воды листьями?

5-9 класс биология ответов 2

Konysheva00 / 04 нояб. 2014 г., 22:06:48

Надо написать результаты , и сделать вывод. Это опыт . Если кто-то догадается какой будет результат и вывод, напишите. Вот задание: 1. Возьмите

4 стакана и в каждый поместите по 10-15 семян гороха, фасоли, или пшеницы .

2.В первом стакане семена оставте сухими . Во второй налейте немного воды, так чтобы семена касались воды. Следите за тем, чтобы вода не высохла. Поставьте стакан в тёплое место. Третий стакан наполните прокипячённой остуженной водой так, чтобы семена оказались под водой. Закройте стакан бюдцем. В четвёртый стакан прилейте воды так же , как во второй , и поставьте его в холодильник.

3.Наблюдайте , что происходит с семенами в каждом стакане. В каких стаканах семена проросли? Проанализируйте , какие условия для семян вы создавали в каждом стакане.

4. Сделайте вывод, какие условия необходимы для проростания семян.

5-9 класс биология ответов 2

Валик5 / 03 нояб. 2014 г., 22:49:39

Помогите пожалуйста. Очень срочно 1) Закройте левый глаз, а правым с расстояния вытянутой руки смотрите на черную точку так, чтобы она была

напротив глаза. Медленно приближайте к себе. В какой-то момент приближенная фигура справа "потеряет" голову. Сделайте вывод .

2) Экспериментатор просит испытуемого посмотреть на окно. Зрачки испытуемого сужены. Затем просит закрыть глаза рукой. Когда испытуемый открывает их снова, экспериментатору видно, что расширенные зрачки сужаются. Сделайте вывод о значении зрачка.

3) Из листа бумаги сверните трубку диаметром 2 см. Трубку возьмите в левую руку так, чтобы она лежала между большим и указательным пальцами. Посмотрите через нее левым глазом. При этом оба глаза должны смотреть вдаль. Возникает иллюзия " дырка в ладони". Сделайте вывод и попробуйте привести собственное объяснение увиденному явлению.

4) Начертите на чистом листе бумаги прямую вертикальную линию. Не используя линейку и не переворачивая лист бумаги попробуйте разделить линию пополам . Замерьте полученные отрезки. Выполните этот опыт несколько раз. Почему верхний отрезок чаще оказывается короче нижнего.

5-9 класс биология ответов 1

Vika6896 / 26 окт. 2013 г., 4:51:02

1.Что такое семя? 2.Какое строение цветка рстения? 3.Опишите строение семени однодольного растения? 4.Каково строение семени

двудольного растения?

5.Из чего развивается семя?

6.Каково значение семян?

7.Как распространяются семена и плоды?

8.С чего начинается прорастание семени?

9.Что такое проросток?

10.У каких растений подземный тип прорастания?

5-9 класс биология ответов 2

Evgeniykutepof / 24 мая 2014 г., 18:38:41

какие существуют способы размножения растений назовите органы размножения растений что такое семя,из чего оно развивается каково

строение цвека растения

строение семени однодольного растения;двудольного растения

икаково значение семян,как они распростроняются(и плоды)

с чего начинается прорастание семени

что такое проросток

у каких растений подземный тип проростания

ПЛИИИЗ ПОДРОБНО

5-9 класс биология ответов 1

Вы находитесь на странице вопроса "Сделайте вывод о значении устьиц.Что такое устьице?", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.