рассмотри рисунки пушных зверей -куницы,соболя,песца,горностая.Подпиши эти рисунки
1-4 класс
|
тебе нужно разобрать какой зверь под какой картинкой!
1.горносец 2.соболь 3.песец 4.куница
Другие вопросы из категории
2. Как связано строение клеток образовательной ткани с их функцией?
3. Где в растениях находится запасающая ткань? Какого её значение? НУ плииииииииииииииииииииииз
Читайте также
Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы:
Что находится в колбе, содержимое которой вводят лошади несколько раз, постепенно увеличивая дозу?
Что происходит в организме лошади в ответ на введение этого вещества? Как обрабатывают кровь лошади, чтобы получить антидифтерийный антитоксин?
В каких случаях применяют антидифтерийный антитоксин?
Какой тип иммунитета вырабатывается у больного, которому ввели антидифтерийный антитоксин?
2.Перепишите схему в тетрадь. Пометьте стрелочками, кому можно переливать кровь I, II, III и IV группы.
Задание ; рассмотри рисунок природные тела , подчеркните зелёным карандашом живые организмы.
картинки: метеорит, синица, хрусталик , сосулька, рыбка , бабочка , гриб.
Заранее спасибо )))
молекула кислорода, молекула белка, атом железа, молекула азота, атом меди, молекула угл-кис газа, молекула оксида меди