сервис вопросов и ответовнапишите пожалуйста отличительные признаки и на какой по номере хромосоме находится это заболевание.
5-9 класс|
|
Заболевания 1)Синдром Шерешевского-Тернера
2)Синдром Клайнфельтера
3)Синдром Патау
4)Синдром Эдвардса
Dorianskaya
04 авг. 2014 г., 1:15:39 (9 лет назад)
микарисар
04 авг. 2014 г., 3:06:13 (9 лет назад)
Трисомия по 13-й хромосоме (синдром Патау), трисомия по 18-й хромосоме (синдром Эдвардса). Синдром Клайнфельтера: стандартный кариотип XXY, иногда встречаются другие кариотипы, возможен и мозаицизм. При этом наблюдается: высокий рост, недоразвитие половых органов, сниженный интеллект. Синдром Шерешевского-Тернера: стандартная форма имеет кариотип ХО, однако наблюдается много структурных вариаций.Часто описываемыми симптомами являются общая задержка психического развития и инфантильность психики у взрослых.
Ответить
Другие вопросы из категории
каким изменениям подвергается малое и большое ядра при половом размножении у инфузории туфельки? как происходит обмен между ядрами инфузории?Какре это
имеет значение для инфузории?
В родильном доме перепутали двух мальчиков (назовем их условно Икс и Игрек). Родители одного из них имеют I и IV группу крови, а родители второго - I и
III. Лабораторный анализ показал, что у Игрека - I, а у Икса - II группа крови. Определите, кто чей сын. Помогите пожалуйста решить!
Читайте также
ПОМОГИТЕ ПЛИЗ ЗАВТРА НАДО СДАТЬЛабораторная работа №4 Тема.Внешнее строение раковин пресноводных м морских моллюсков Цель.Установить сходство и
различия в строении раковин моллюсков. Ход работы 1. Рассмотрите раковины морского гребешка и мидии.Выясните их сходства и различия.Объясните наличие выступов и углублений на спинной стороне раковин.Обратете внимание на форму и цвет наружного и внутреннего перламутрового влоя раковин. 2.Рассмотрите раковины перловицы (или беззубки),определите переднюю и заднюю части.Отметьте сходство и различия во внешнем строении.Определите возраст моллюсков по годичным кольцам,расположенным на раковине.Соскребите скальпелем часть рогового слоя до известкового.Рассмотрите внутренний перламутровый слой. 3.Рассмотрите раковины большого прудовика и роговой катушки.Отметьте сходство и различия внешнего строение раковин.Подсчитайте число оборотов в завитке каждой раковины. 4.Зарисуйте по одной раковине из каждой пары.Обозначьте на рисунке основные части внешнего и внутреннего строения раковин.Надпишите названия этих частей. 5.Напишите основные отличительные признаки раковины каждого маллюска.Объясните,по каким из них можно определить среду обитания,возраст и образ жизнии моллюска.
ответьте на вопросы на какие сможете. пожалуйста. 1. какие способы позволяют пресмыкающимся добывать пищу, недоступную для других? 2.
какие новые способы передвижения возникли у пресмыкающихся?
3. Ка некоторым рептилиям удаётся переваривать клетчатку?
4. В чём проявляется зависимость рептилий от температуры среды?
5. Что отличает представителей различных отрядов пресмыкающихся? Пожалуйста
очень прошууууууууууууууу........хоть кто-то, хоть на какой-то один вопрос, на каторый вы знаете ответ......заранее спасибо......чтобы уже через полчаса желательно было готово.......
Лабораторная работа №4: Константинов и др.
Тема: Внешнее строение раковин пресноводных и морских моллюсков ( по выбору - пункт 2 или 3).
1. Рассмотрите морского гребешка и мидии. Выясните их сходство и различия. Объясните внимание на форму и цвет наружного и внутреннего перламутрового слоя раковин.
3. Рассмотрите раковинны большого прудовика и роговой катушки. Отметьте сходство и различия внешнего строения раковин. Подсчитайте число оборотов в завитке каждой раковины.
5. Напишиье основные отличительные признаки раковины каждого моллюска. Объясните, по каким из них можно определить среду обитания, возраст и образ жизни моллюска.
Напишите, пожалуйста, вывод по лабораторной работе на тему "Изучение приспособлений организмов к среде обитания".
Тема вывода такова: "Вывод о многообразии приспособлений, их относительном характере и значении для эволюции вида". Очень прошу!Буквально 7-8 предложений.. Помогите, пожалуйста, если мало будет баллов, добавлю по усмотрению в разумном количестве! Благодарю заранее!!!
Ход работы
подробно ответить на вопросы
Рассмотрите раковины морского гребешка и мидии. Выясните их сходство и различия. Объясните наличие выступов и углублений на спинной стороне раковин. Обратите внимание на форму и цвет наружного и внутреннего перламутрового слоя раковин.Рассмотрите раковины перловицы (или беззубки), определите переднюю и заднюю части. Отметьте сходство и различия во внешнем строении. Определите возраст моллюсков по годичным кольцам, расположенным на раковине. Соскребите скальпелем часть рогового слоя до известкового. Рассмотрите внутренний перламутровый слой.Рассмотрите раковины большого прудовика и роговой катушки. Отметьте сходство и различия внешнего строения раковин. Подсчитайте число оборотов в завитке каждой раковины.Зарисуйте по одной раковине из каждой пары. Обозначьте на рисунке основные части внешнего и внутреннего строения раковин. Надпишите названия этих частей.Напишите основные отличительные признаки раковины каждого моллюска. Объясните, по каким из них можно определить среду обитания, возраст и образ жизни моллюска.
Вы находитесь на странице вопроса "напишите пожалуйста отличительные признаки и на какой по номере хромосоме находится это заболевание.", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.