Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 978 ответов!

сравните внешнее строение комнатных растений, которые в природе произрастают в пустынях( кактус) и во влажных местах (гибискус или папоротник). 1. из

5-9 класс

каких местообитаний запасают влагу и в каких органах? 2. какие приспособления к уменьшению испарения 3. какие приспособления, предотвращающие перегрев растения. 4. вывод о главных приспособлениях растений к обитанию в условиях пустынь.

Anna12306 28 мая 2014 г., 9:18:49 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
30032001
28 мая 2014 г., 11:48:13 (9 лет назад)

 Кактус в домашних условия практически не цветёт, только при, если за ним очень тщательно ухаживать. И кактусы  пустынные больше влаги запасают. и у них корни больше.  А папоротники почти такие же как и в  природн. условиях.

Кактусы запасают влагу в стебле.

Приспособления: запасание влаги, видоизменение листьев в колючки, восковой налёт на растениии.

 от перегрева: много воды и восковой налёт.

Главное приспособление запасание влаги !

Ответить

Другие вопросы из категории

Задание во вложениях

плиз поомгите заполнить небольшую табличку

Помогите пожалуйста ответить, очень срочно:)

7 класс

Лабораторная работа №5
Знакомство с ракообразными.

Оборудование:
ручная лупа, микроскоп, предметные стёкла, пипетки; культуры дафний, циклопов, ракушковых рачков; влажные препараты: раки, креветки и др.

Ход работы:
1) Рассмотрите с помощью лупы живых ракообразных в пробирках. Отметьте их размеры, окраску, характер передвижения в воде.
2) Поместите по очереди нескольких животных из культуры в каплю воды и рассмотрите их под малым увеличительным микроскопом. Отметьте сходства и различия во внешнем строение тела, в характерных движениях, окраске.
3) Сравните между собой крупных ракообразных: креветок и раков. Выявите сходство и различие во внешнем строении.
4) Обоснуйте вывод о принадлежности исследованных ракообразных к одному классу в типе членистоногих.

По скорее, если не сложно, пожалуйста:)

А что надо сделать? Я не пойму!

Читайте также

Сравните внешнее строение комнатных растений, который в природе произрастают в пустынях(например, кактусы, молочаи, алоэ) и во влажных местах(гибискус,

традескация папоротники). Обратите внимание на размер и форму листьев и стеблей, наличие опушения и воскового слоя на поверхности зеленых частей растений, оттенок их окраски.
Практическая работа, нужно составить таблицу. Тема: Выявления приспособлений у организмов к серебе обитания. Растения пустыни.
1 калонка:Название; 2- Органы, в которых запасается влага. 3-Приспособления к уменьшению испарения. 4-Приспособления, предотвращяющие перегрев растения. 10 примеров.
Сделайте вывод о главных приспособлениях растений к обитанию в условиях пустынь.

сравните внешнее строение комнатных растений, которые в природе произрастают в пустынях( кактус) и во влажных местах (гибискус). 1. из каких

местообитаний запасают влагу и в каких органах? 2. какие приспособления к уменьшению испарения 3. какие приспособления, предотвращающие перегрев растения. 4. вывод о главных приспособлениях растений к обитанию в условиях пустынь.

Ответьте,пожалуйста,на вопрос по биологии.

Сравните внешнее строение комнатных растений,которые в природе произрастают в пустынях (например,кактус) и во влажных местах (например, папоротник). Обратите внимание на размер и форму листьев,стеблей, наличие опушения и воскового слоя на поверхности зеленых частей растений, оттенок их краски.

1. Изучите особенности строения (комнатных растений колеус, алоэ, бальзамин, бегония, кактус, циперус и др.). Отметьте размеры и окраску листьев ;

особенности кожицы ( тонка, нежная, толстая, плотная, глянцевая, покрыта восковым налетом);опушены ли листья; где и как расположены устьица, особенности других оргарнов.

2. Определите, к каким экологическим группам можно отнести эти растения. Указать признаки, на основании которых вы сделали вывод.

3. Сделайте такое же описание нескольких растений из школьного гербария.

Определите, к каким экологическим группам относятся изученные растения.

(Малина огородная) 1)особенности внешнего строения и тип корневой системы 2)изучая побег отметьте особенности внешнего строения листа. тип

жилкования . тип листорасполажения . особенности внешнего строения стебля.3) Определить одиночный цветок или соцветие имеет растение.определить тип соцветия 4) изучая строение цветка отметьте особенности строения пестика. число пестиков в цветке 5)изучите строение плода.Отметьте особенности строения.определить тип плода 6) укажите,к какому классу и семейству относится описанное растение помогите пожалуйста про малину огородную за ранее спс Помагите плизз срочно



Вы находитесь на странице вопроса "сравните внешнее строение комнатных растений, которые в природе произрастают в пустынях( кактус) и во влажных местах (гибискус или папоротник). 1. из", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.