напишите в кажд. гр.: 1. съедобные. 2. домашние 3. лекарственные 4. ядовитые 5. домашние
5-9 класс
|
1 опёнок подберёзовик маслёнок
2вешенка,шампиньон
3лисички чага
4мухомор поганка
1маслёнок подберёзовик опёнок
2шампиньон вешенка
3лисички чага
4мухомор, поганка!)
Другие вопросы из категории
А13. В царстве растений плоды образует:
1) Мох Кукушкин лен
Читайте также
соображений. Если можете, приведите примеры из природы, подходящие к вашим соображениям. 2.В ботанических справочниках про многие дикорастущие травянистые растения говорится, что их можно употреблять в пищу, но только если собирать ранней весной или поздней осенью. Как вы думаете, почему они становятся съедобными именно в эти сезоны? 3.Клетки, из которых состоят живые организмы, бывают очень разнообразны по форме. Как вы думаете, для чего в организме могут использоваться клетки, форма которых: а) почти шарообразная; б) плоская и широкая; в) вытянутая в длину и узкая; г) с торчащими отростками? Постарайтесь придумать как можно больше разных « способов использования» каждой формы клеток и про каждый «способ» напишите, почему именно такая форма клеток для него важна.