Форма выживания в неблагоприятных условиях инфузории туфельки!! Подскажите пожалуйста!!!
5-9 класс
|
Инфузории, как и другие простейшие, реагируют на свет, температуру, растворенные вещества и другие раздражители. Если в каплю с инфузориями-туфельками поместить кусочек пленки с бактериями, то они соберутся у скопления бактерий. Из капли настоя, к краю которой придвинут кристалик поваренной соли, инфузории уходят в другую каплю, соединенную с первой водяным мостиком. Находясь в настое, они переплывают в более освещенный слой из менее освещенного, где больше пищи.
Другие вопросы из категории
1.Торф образуется из неперегнивших спрессованных остатков:
а)щитовника мужского; б)хвоща полевого; в)сфагнума
2.У папоротников корни и побеги имеют особи поколения:
а)полового; б)бесполого; в)тело папоротников не образует вегетативные органы
3.Уничтожить на огроде такой сорняк как хвощ полевой тяжело из-за того что:
а)его корневища расположены глубоко в почве; б) длинные корневища расположены в верхних слоях почвы и образуют много надземных побегов; в) он образует много семян.
4.Из споры у высших спровых растений развивается:
а)особь полового поколения; б)особь неполового поколения; в)семя.
5.Половое поколение преобладает в жизненом цикле:
а)кукушкиного льна; б)щитовника мужского;в)плауна булавовидного
6.Бесполое поколение преобладает в жизненом цикле:
а) кукушкиного льна; б) сфагнума; в) хвоща полевого.
7.Древесные растения встречаются среди современных:
а)моховидных; б)папоротниковидных; в) хвощевидных; г)плауновидных.
8.Клубеньки на корневище образуется у:
а)хвоща полевого; б)щитовника мужского; в)плауна булавовидного; г)сфагнума.
9.Споры у высших споровых растений формируют особи поколения:
а)полового; б)бесполого; в)как полового,так и бесполого.
10.Настоящих корней не имеют:
а)моховидные; б)папоротниковидные; в) хвощевидные; г) плауновидные.
11.Сфагнум вызывает заболачивание местонсти,так как накпливает воду в:
а)корнях; б)ризоидах; в)стебле; г)листьях.
12.Хвощ полевой служит индикатором почв:
а)песчаных; б)глинистых; в)кислых.
13.Фактор,ограничивающий половое размножение высших споровых растений:
а)температура; б)вода; в)свет.
Читайте также
помощью иглы соедини обе капли узкой водяной дорожкой. Рассмотри под микроскопом реакцию инфузории туфельки.
нагрели его с одной стороны до 35 градусов. Предположите, как вели себя инфузории-туфельки
1.образование плотной защитной абалочки
2.нахлждение в стадии цысты
3.завершение действия неблагоприятных условий
4.наступление неблагоприятных условий
5.разрушение плотной защитной оболочки
добавлении в инфузорию туфельку капли молока с: а)молоко стимулирует деление инфузорий б) инфузории получают необходимые для роста витамины в) инфузории питаются молоком г)на молоке развиваются бактерии, которыми питаются инфузории
Эвглена зелёная, питание- Инфузория туфелька. 3. Выделение-обыкновенная амёба, выделение- эвглена зелёная, выделение- инфузория туфелька. 4. Дыхание- обыкновенная амёба, дыхание-эвглена зелёная, дыхание- инфузория туфелька. 5. размножение- обыкновенная амёба, размножение - эвглена зелёная, размножение- инфузория туфелька. 6. Образование цист- обыкновенная амёба, образование цист- эвглена зелёная, образование цист- инфузория туфелька. ! Ребята, пожалуйста помогите, с биологией вообще не варит! Тут надо написать какой движение у них, дыхание и т.д.! спасибо заранее!!)))