составьте списки организмов,относящихся к пастбищной и детритной пищевым цепям?

этот дефект. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, генотипы и фенотипы возможного потомства, пол и вероятность рождения здоровых детей в этой семье.

условиям

признаках.

2)Составьте пример пищевой цепи биогеоценоза широколиственный лес.

состоящую из 4 организмов, включив в неё также водоросли и одноклеточных.

Назови 2 фактора, которые могут существенно
повлиять на существование данной пищевой цепи. Обоснуй, каким образом.

в)цианобактерии; г)бурые водоросли.

2.Назовите группы микроорганизмов,способных вступать с организмом хозяина в мутуалистические отношения: а)клубеньковые бактерии; б)пурпурные бактерии; в)бактерии рубца жвачных жывотных; г)палочка ботулизма.

3.Укажите органеллы,которые могутвстречаться у прокариот: а)лизосомы; б)сократительная вакуоль; в)газовая вакуоль; г) рибосомы.

4.Укажите организмы,относящиеся к прокариотам: а)стафилококки; б)прионы; в)вирусы; г)цианобактерии.

5.Отметьте процессы, которые способны осуществлять цианобактерии: а)фотосинтез; б)жгутиковое движение; в)фиксация атмосферного азота; г)фагоцитоз.

6.Укажите функции, которые выполняют споры бактерий: а)размножение; б)синтез белков; в)переживание неблагоприятных условий; г)распространение.

Ребят помогите пожалуйста))благодарна заранее и отблагодарю обязательно)))))

можно использовать только один раз): цапля, ива, тля, амеба, заяц-русак, муравей, водные бактерии, кабан, лягушка, смородина, росянка, муравьиный лев, комар, тигр.