Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

Подумайте и объясните , почему о принадлежности объекта к живой или неживой природе нельзя судить только по одному признаку. Приведите примеры.

5-9 класс

Yulchik14 23 авг. 2014 г., 12:20:45 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Aysokun
23 авг. 2014 г., 13:50:54 (9 лет назад)

Например, животные умеют передвигаться, а растения нет, но они же живые организмы. Поэтому нельзя судить только по одному признаку

Ответить

Другие вопросы из категории

не является частью зародыша семени

А)корешок
Б)стебелек
В)почечка
Г)эндосперм

Способы питания плауновидных?
1)Пищеварительной системы нет: А) у белой планарии б) у печеночного сосальщика в) у бычьего цепня 2)В

бескислородных условиях живет:

а) черная планария

б) многоглазка

в) свиной цепень

3)Выделительную функцию у цервей выполняет:

а) кожа

б) отдельные клетки

в) система канальцев.

4) у каких червей в цикле развития промежуточный хозяин -прудовик:

а) бычий цепень

б) печеночный сосальщик

в) эхинококк

г) свиной солитер

5) Лечинка широкого лентеца развивается

а) в теле циклова

б) в теле прудовика

в) в теле собак

6) стадию шестикрючной личинки имеет:

а) эхинококк

б) печеночный сосальщик

в) бычий цепень

г) широкий лентец

7) Две формы личинок имеются:

а) у энинококка

б) у широкого лентеца

в) у печеночного сосальщика

г) у бычьего цепня

8)финна это стадия развития:

а) широкого лентеца

б)бычьего цепня

в) эхинококка

г) планарии

Выберите правильные утверждения:

1) оканчательный хозяин широкого лентеца-человек

2)Личинка бычьего цепня развивается в улитке- малом прудовике

3)взрослый печеночный сосальщик имеет ротовую и брюшную присоски

4) пузырчатая стадия развития характерна для эхинококка

5) заражение человека паразитическими червями происходит только при проглатывании их яйц

6)плоские черви произошли от ресничних инфузорий

7) белая планария относится к классу сосальщиков

8 наиболее сложно устроены ресничные черви.

ткани растений это________________

Читайте также



Вы находитесь на странице вопроса "Подумайте и объясните , почему о принадлежности объекта к живой или неживой природе нельзя судить только по одному признаку. Приведите примеры.", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.