Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 976 ответов!

домоможіть відповісти

5-9 класс

FairyAnechka 21 янв. 2015 г., 10:04:05 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Don1A
21 янв. 2015 г., 12:47:43 (9 лет назад)

1.г

2.б

3.б

4.в

обращайтесь

Ответить

Другие вопросы из категории

как бактерии размножаются ?
что такое гуморальное дыхание?
К каким веществам относится рибоза?

Варианты ответа: (белки, жиры, углеводы)?

Парные жезеоы внутрней секреции

1) половые
2)надпочечники
3)слюнеые
4)щитовидные

Читайте также

Допоможіть відповісти на питання!

у 60-х рр.хх сторіччя в Китаї було знищено всіх горобців,оскільки вони знищували частину врожаю зернових кльтур.через кілька років урожай зернових зменшився у декілька разів.як ті вважаєш,чому це сталося?

Кожного року в садах та парках прибирають листя.У лісі ніхто не прибирає.Чому навесні в лісі опалого листя стає значно менше?
даю 20 балів за відповідь

Допоможіть відповісти на одне із запитань.

1.Поясніть, у чому полягає суть подвійного запліднення в квіткових рослин.
2.У теплицю висадили розсаду огірків і помідорів.Через деякий час огірки зацвіли, проте плоди не утворилися.Плоди помідорів у такій теплиці добре розвивалися.Як це пояснити?
Будь ласка допоможіть скоріше.

1. Установіть відповідність між органом дихальної системи та його функцією:

Орган Функція
А трахея 1 розподіл вдихуваного повітря між легенями
Б бронхи 2 вільний рух повітря
В діафрагма 3 зігрівання повітря
Г гортань 4 відокремлення грудної та черевної порожнин
5 утворення звуків
2. Укажіть відповідність між захворюванням та органом, у якому воно виникло:
Захворювання Орган
А пневмонія 1 серце
Б цистит 2 кишечник
В інфаркт 3 легені
Г апендицит 4 сечовий міхур
5 нирка
3. Установіть відповідність між сенсорною системою та процесами, що залежать від її роботи:
Сенсорна система Процеси
А смакова 1 визначення сили звуку
Б дотикова 2 розпізнавання їстівних грибів
В слухова 3 формування апетиту
Г зорова 4 виникнення відчуття положення тіла в просторі
5 розпізнавання вібрації

1. Укажіть людину, яка при переливанні прриймає кров:

А) донор;
Б) переносник;
В) реципієнт;
Г) потерпілий.

2. Виберіть камеру серця, де закінчується мале коло кровообігу:
А) праве передсердя;
Б) правий шлуночок;
В) ліве передсердя;
Г) лівий шлуночок.

4. Позначте вміст лейкоцитів в 1 мм^3 крові у здорової людини:
А) 4-5 млн;
Б) 200-300 тис.;
В) 6-8 тис.;
Г) 1 млн.

5. Визначте показник аналізу крові, що є ознакою недокрів’я (відповіді тест контроль біологія):
A) збільшення кількості тромбоцитів;
Б) збільшення кількості еритроцитів;
B) зниження кількості еритроцитів;
Г) збільшення кількості лейкоцитів.

6. Укажіть судину, що бере початок з правого шлуночка:
А) аорта;
Б) легенева артерія;
В) легенева вена;
Г) нижня порожниста вена.

2 рівень
Завдання 7 передбачає вибір КІЛЬКОХ правильних варіантів відповідей із запропонованих варіантів.
7. Укажіть судини, по яких тече венозна кров.
(3 правильні відповіді)
A) Аорта;
Б) легенева вена;
B) легенева артерія;
Г) стегнова артерія;
Д) нижня порожниста вена;
Е) верхня порожниста вена.

У завданнях 8,9 упишіть пропущені в тексті слова
8. Білок крові, здатний утворювати тромб, називається ________________.

9. Хвороба, за якої відбувається крововилив у мозок, називається _____________________.

3 рівень
У завданні 10 необхідно встановити відповідність інформації, утворити логічні пари. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ.
10. Установіть відповідність між назвою хвороби та її характеристикою.
1. Тромбофлебіт; А) Уповільнення зсідання крові;
2. гемофілія; Б) утворення тромбу у венах;
3. аритмія; В) звуження кровоносних судин;
4. атеросклероз. Г) порушення серцевого ритму;
Д) утворення тромбу в міокарді.

Завдання тематичного оцінювання 11 передбачає встановлення логічної послідовності дій (явищ, процесів тощо). Цифрі 1 у таблиці має відповідати буква, що позначає обрану вами першу дію; цифрі 2 – буква, що позначає другу дію, і т. д.
11. Установіть послідовність дій при наданні першої допомоги при венозній кровотечі.
A) Накласти стерильну пов’язку;
Б) транспортувати в лікарню;
B) накласти джгут нижче рани;
Г) накласти стисну пов’язку на рану;
Д) обробити рану.

4 рівень
12. Поясніть механізм фагоцитозу.



Вы находитесь на странице вопроса "домоможіть відповісти", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.