Растения листья которых не имеют волосков это: 1)подорожник и крапива 2)крапива и хмель 3)хмель и одуванчик 4)одуванчик и подорожник У растений из
5-9 класс
|
образовательной ткани состоит: 1)лист 2)зародыш семени 3)стебель 4)цветок В прцессе свертывания крови учавствуют: 1)эритроциты 2)тромбоциты 3)лейкоциты 4)лимфа Основную массу животного составляет: 1)соеден. ткань 2)покровн. ткань 3)мышеч. ткань 4)нервн. ткань
первое: 4)
второе : 3)
третье : 2)
четвёртое: 3)
Другие вопросы из категории
______________________________
1.Какое значение простейших в природе и для человека? Ответы подтвердите примерами.
2.Як можна довести, що крейда і вапняк утворені черепашками морських корененіжок форамініфер?
_______________________________
2.Как можно доказать, что мел и известняк образованные ракушками морских корненожек фораминифер?
Читайте также
ьном положении и при помощи чего они всасывают воду?
Биологическая задача №2
В трудные военные годы при отсутствии ваты при перевязке ран врачи использовали сухой сфагновый мох. Какие свойства этого растения учитывались при этом?
Биологическая задача №3
Сфагнум и кукушкин лен относятся к лиственным мхам. Однако их листья имеют существенные отличия от листьев цветковых растений. В чем они проявляются?
Биологическая задача №4
Мох- кукушкин лен – двудомное растение. На многих особях этого мха на длинных ножках развиваются коробочки со спорами. На каких особях- мужских или женских- развиваются эти коробочки? Почему так считаете?
Биологическая задача №5
Папоротники растут во влажных тенистых местах, чаще под пологом леса и по сырым оврагам. Как можно объяснить такое явление?
Биологическая задача №6
Старое поверье утверждало, что в ночь накануне религиозного праздника Ивана Купалы происходит цветение папоротника и что небольшой ярко красный цветок этого растения обладает волшебной силой. Почему никому из людей еще не удавалось увидеть цветок какого-либо папоротника?
оказалисьнеполно рассеченными. Во втором поколении 189 растений имели неполно рассеченные листья, 81-рассеченные и 95 цельнокрайние. Объясните ращепление. Что получится, если растения F1 скрестились с исходными родительскими растениями?
1.грибы которые могут жить без кислорода это ...
2.органическое вещество которое напоминает целюлозу но содержит атомы азота это.. .
3.одноклеточные грибы которые не имеют грибницы иногда образуют цепочку.. .
4.гриб получает от растений органические вещества, преимущественно сахара, благодаря ...
животные имеют внутренний скелет? 4)Скелет позвоночных состоит из скелета головы, туловища и конечностей? 5)Растения способны к активным движениям , они могут передвигаться ? 6)гормоны-вещества,выделяемые железами внутренней секреции в кровь? 7)Нервная система позвоночных состоит из головного и спинного мозга и нервов. 8)В бесполом размножении принимают участие две особи? 9)Почкование - способ бесполого размножения? 10)У цветковых растений двойное оплодотворение? 11)У насекомых непрямой тип развития?