Пункты сравнения: типичное животное и типичное растение строение клеток: питание: передвижение: раздрожимость:
5-9 класс
|
рост:
строение: у растительной клетки оболочка гораздо толще ,чем у животной , т.к. растение неподвижно и ему требуется защита от механических повреждений;также у растительной клетки имеется органы,которых нет у животной клетки ,такие как вакуоль(у животной тоже она есть,но развита слабо),пластиды:хлоропласты(из-за них как раз растение и имеет зелёный цвет),лейкопласты(отвечает за накопление крахмала),хромопласты(отвечает за окраску плодов)
питание:животные питаются готовыми органическими веществами,растения же сами себе их вырабатывают
передвижения: животным движение необходимо,чтобы добывать пищу и спасаться от хищников, растениям движение особо не нужно,т.к. они сами себе вырабатывают органические вещества для роста и развития( но они могут двигаться к солнцу: поворачивать листы в его сторону ( вспомните подсолнечни0 также существуют растения-хищники(венерина мухоловка))
раздражимость:растения реагируют больше на изменения в окружающей среде(загрязненный воздух),чем животные,но животные способны реагировать на физические повреждения(уколол руку- мгновенно отдернул)
рост: растения растут быстрее и на протяжении всей своей жизни,животные же растут до определённых размеров.
Другие вопросы из категории
Читайте также
Пункты сравнения Типичное животное Типичное растение
Строение клеток
Питание
в) клеточную мембрану
г)хлоропласты
2)Все растения от примитивных водорослей до высокоорганизованных покрытосемянных имеют:
а)ткини
б) органы
в)корень
г)клеточное строение
3)Группу сходных по строению клеток,выполняющих определенную функцию,называют:
а)органом
б)организмом
в)тканью
г)частью растения
4)Органы в растительном организме образованы:
а) только покровной и образовательной
б) разнообразными тканями
в)всего одной тканью
г)только основной и проводящими тканями
5)Цитоплазма в клетке:
а)осущ. связь между частями клетки
б)выполняет защитную функцию
в)придает клетке форму
г)обеспечивает поступление веществ в клетку
6)В процессе деления клетки важно, чтобы в дочерних клетках оказалось одно и то же:
а)число пластид
б)Число вакуолей
в)кол-во цитоплазм
г)Число хромосом
7)Механическая ткань в растении:
а)обеспечивает передвижение веществ
б)придет ему прочность и упругость
в)защищает от повреждений
г)обеспечивает рост
8)Роль корня в жизни растения:
а)образование орг. веществ из неорг.
б)укрепление растения в почве,поглощение из неё воды и мин. веществ в)поглощение орг. веществ
г)обеспечивает рост
9)Ускорению роста корней,их ветвлению способствуют :
а)пасынкование
б)обрезка верхушки стебля
в)удаление части побегов
г)окучивание растения
10)Корни поглощают из почвы:
а)воду и мин. соли
б)орг. вещества
в)углекислый газ
г)перегной
2. Класс Птицы. Общая характеристика класса. Среда обитания. Внешнее строение. Скелет и мускулатура. Особенности внутреннего строения и процессов жизнедеятельности. Нервная система и органы чувств. Поведение. Размножение и развитие.
Билет № 2
1. Общая характеристика типа Простейшие. Среда обитания. Движение. Питание. Дыхание. Выделение. Размножение. Инцистирование. Саркодовые
2.Класс Млекопитающие. Общая характеристика класса. Внешнее строение. Скелет и мускулатура. Полость тела. Система органов. Нервная система и органы чувств. Поведение. Размножение и развитие. Забота о потомстве.
Билет № 3
1. Жгутиконосцы. Зеленая эвглена - одноклеточный организм с признаками животного и растения. Споровики. Представители. Значение для человека.
2. Отряды млекопитающих. Однопроходные. Сумчатые. Насекомоядные. Происхождение млекопитающих.
Билет № 4
1.Тип Кишечнополостные. Общая характеристика типа. Среда обитания и внешнее строение. Лучевая симметрия. Внутреннее строение. Питание. Дыхание. Нервная система. Рефлекс. Регенерация. Размножение. Классы и их представители.
2.Класс Пресмыкающиеся. Общая характеристика класса. Среда обитания. Внешнее строение. Особенности внутреннего строения. Размножение. Регенерация.
Билет № 5
1.Тип Плоские черви. Питание. Дыхание. Выделение. Нервная система. Размножение. Классы и их представители.
2.Многообразие современных пресмыкающихся. Отряды: Чешуйчатые, Крокодилы, Черепахи.
Билет № 6
1. Тип Круглые Черви. Общая характеристика типа. Внешнее строение. Полость тела. Питание. Размножение и развитие. Представители.
2 Класс Земноводные. Общая характеристика класса. Особенности среды обитания. Внешнее строение. Скелет и мускулатура. Особенности строения внутренних органов и процессов жизнедеятельности. Нервная система и органы чувств. Размножение и развитие.
Билет № 7
1. Тип Кольчатые Черви. Общая характеристика типа. Среда обитания. Внешнее строение. Кожно-мускульный мешок. Полость тела. Системы органов пищеварения, кровообращения, выделения. Процессы жизнедеятельности. Нервная система. Регенерация. Размножение.
2. Тип Хордовые. Общая характеристика типа. Класс Ланцетники. Ланцетник – низшее хордовое животное. Среда обитания. Внешнее строение. Хорда. Особенности внутреннего строения.
Билет № 8
1. Тип Моллюски. Общая характеристика типа. Среда обитания и внешнее строение. Особенности процессов жизнедеятельности. Классы моллюсков.
2.Отряды класса Млекопитающих: Рукокрылые и Грызуны, Зайцеобразные
Билет № 9
1. Тип Членистоногие. Общая характеристика. Классы. Среда обитания. Внешнее строение. Внутреннее строение. Пищеварительная, кровеносная и дыхательная системы. Органы выделения. Нервная система и органы чувств.
2. Отряд Млекопитающих: Хищные, Ластоногие, Китообразные. Хоботные.
Билет № 10
1. Класс Паукообразные. Паук - крестовик. Среда обитания. Внешнее строение. Ловчая сеть, ее устройство и значение. Питание, дыхание, размножение. Роль клещей в природе и их практическое значение.
2. Отряды млекопитающих: Парнокопытные, Непарнокопытные.
Билет № 11
1. Класс Насекомые. Внешнее и внутреннее строение. Процессы жизнедеятельности. Размножение. Типы развития.
2. Отряды Птиц. Воробьинообразные. Голенастые.
Билет № 12
1.Отряды насекомых с полным превращением. Чешуекрылые, Двукрылые.
2. Отряд млекопитающих Приматы.
Билет № 13
1. Отряды насекомых с неполным превращением. Прямокрылые, Полужесткокрылые.
2. Естественные и искусственные биоценозы.
Билет № 14
1. Инфузории. Особенности строения и процессов жизнедеятельности. Раздражимость. Значение Простейших.
2. Отряды Птиц: Дневные хищники, Совы.
Билет № 15
1. Тип Губки. Особенности строения значение в природе и в жизни человека.
2. Факторы среды. Взаимоотношения между живыми компонентами экосистемы
Билет № 16
1. Тип Иглокожие. Классы и их особенности строения
2. Отряды насекомых с полным превращением. Перепончатокрылые.
Билет № 17
1. Отряды насекомых с полным превращением. Жуки.
2.Надкласс Рыбы. Общая характеристика. Классификация. Особенности строения классов. Хозяйственное значение.
Билет № 18
1. Отряды костных рыб. Их характеристика, представители. Значение для человека.
2. Отряды птиц: Пингвины, Страусообразные. Нандуобразные. Казуарообразные.
Билет № 19
1. Отряды Птиц: Куриные, Гусеобразные
2.Доказательства эволюции животных. Палеонтологические. Эмбриологические. Сравнительно-анатомические.
Билет № 20
1. Класс Ракообразные. Среда обитания. Внешнее строение. Размножение. Внутреннее строение. Пищеварительная, кровеносная и дыхательная системы. Органы выделения. Нервная система и органы чувств. Представители.
2.Цепи питания. Поток энергии. Взаимосвязь компонентов биоценоз
Помогите решить
одноклеточных водорослей от строения клеток многоклеточных растений ?
животные и растения обитают в донном сообществе ?
какие животные и растения обитают в сообществе кораллового рифа?
из - интеренета можно)) мне без-разницы