сервис вопросов и ответовСоставить схему современная биология
10-11 класс|
|
Rrruuusss
24 июня 2013 г., 6:18:09 (10 лет назад)
Tanyalillia
24 июня 2013 г., 8:18:04 (10 лет назад)
Биология в нее входит:Ботаника,зоология,микрология,микробиология,антропология далее идет морфология,анатомия,физиология,систематика,полонтология далее цитология эмбриология,генетика,селекция,эволюционноеучение
это все в столбиках:3
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите! При окислении 1 моль глюкозы в живых клетка организма фосфорилируется 38 АДФ в АТФ и запасается соответственно 1520 кДж (380
ккал) энергии. При езде на велосипеде человек затрачивал около 40 кДж в минуту. Рассчитайте, сколько граммов глюкозы должно окислится в организме и какой объем углекислого газа выделит человек при езде на велосипеде в течении 6 часов 20 мин.
1.Какие особенности строения молекул некоторых веществ позволяют им выполнять энергетическую и строительную функцию? Назовите такие вещества.
2..Охарактеризуйте метаболизм как важнейший и необходимейший процесс в органическом мире. Как называется состояние глубоко замедленного метаболизма?
3.В чем и каким образом проявляется взаимосвязь питания, дыхания, обмена веществ и энергии. Приведите примеры проявления этих процессов в жизнедеятельности любого организма.
4.Как создаются белки в клетках, каковы обязательные условия процесса биосинтеза?
5.Какие биохимические реакции осуществляются в процессе фотосинтеза?
Хоть что-то напишити пожалуйсто
Читайте также
1)может ли быть пирамида энергии экосистемы перевернута.Ответ обоснуйте 2)составьте схему цепи питания. Биология
барсук, лисица, еж, жаба, уж, хорек, белка, рибник, шумка, ястреб, синица, дрозд, бабочки, жуки, пауки, мухи, дождевые черви, клещи.
Добавлено 2 года назадсоставьте схему цепи питания смешанного леса, если ее компонентами являются: рысь волк, благородный олень, кабан, заяц, барсук, лисица, еж, жаба, уж, хорек, белка, рибник, шумка, ястреб, синица, дрозд, бабочки, жуки, пауки, мухи, дождевые черви, клещи.
!!!Цепь должна состоять не больше 5 организмов
По изображённой на схеме родословной установите вид и характер наследования признака, выделенного чёрным цветом (доминантный или рецессивный, сцеплен или
не сцеплен с полом). Составьте схему решения задачи. Определите генотипы детей в первом и втором поколении.Условные обозначения:
Помогите решить задачу по биологии!
У львиного зева красная окраска цветков неполно доминирует над белой, а узкие листья – над широкими. Гены располагаются в разных хромосомах. Скрещиваются растения с розовыми цветками и листьями промежуточной ширины с растениями, имеющими белые цветки и узкие листья. Составьте схему решения задачи. Какое потомство и в каком соотношении можно ожидать от этого скрещивания? Определите тип скрещивания, генотипы родителей и потомства.
Вы находитесь на странице вопроса "Составить схему современная биология", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.