какие способы защиты от коррозии применяют в строительной технике:!)для крыш зданий ;2)для водопроводных и канализационных труб,отопительных
10-11 класс
|
радиаторов;3)при изготовлении оконных и дверных ручек,замков и т.д.?
1. чтобы защитить крышу от коррозии её покрывают различными смазочными материалами( вазелин, солидолом) но это только если крыша металлическая.
2.водопроводные трубы покрывают краской чтобы придать внешний вид и предохранить от коррозии.
Другие вопросы из категории
клетке. Клеточное строение организмов – основа единства органического мира, доказательство родства живой природы.
Читайте также
скрещивание гомозиготных растений с круглыми плодами с растениями имеющими плоды грушевидной формы. б)каким будет потомство от скрещивания гибридов 1 поколения между собой. в)какие по форме плоды окажутся растений полученных от скрещивания гетерозиготных растений круглыми плодами с растениями имеющие плоды грушевидной формы
2. Возникновение ползучего стебля у земляники.
3. Появление фотосинтеза.
4. Появление органов и тканей.
5. Появление зацепок на плодах лопуха и череды.
6. Появление семян у голосеменных.
8. Появление клубней у дикого картофеля.
9. Утрата корней, хлорофилла и листьев повилики.
10. Утрата тычинок и пестиков в краевых цветках соцветия подсолнечника.
11. Появление плода у покрытосеменных.
12. Утрата листьев и превращение их в колючки (у кактуса).
13. Приспособления к опылению, распространению плодов и семян.
14. Появление псилофитов (первых наземных растений).
№2.
1. Под влиянием каких факторов популяция начнет эволюционировать?
2. Перечислите максимум возможных способов защиты от врагов у животных и растений. Существуют ли абсолютно надежные средства защиты?
3. Покрытосеменные растения произошли от голосеменных путем приспособления цветка к образованию плода. Объясните:
а) К какому направлению эволюции относится возникновение плода у покрытосеменных;
б) Какое биологическое значение имеет образование семян внутри плода.
4. В чем сходство и различие биологического прогресса и регресса?
5. В двух озерах, которые между собой не сообщаются, живут различные виды рыб: карась, плотва, язь, лещ, судак. Определите:
а) Сколько популяций рыб живет во втором озере?
б) Сколько популяций рыб живет в первом озере?
в) Сколько видов рыб живет в двух озерах?
г) Сколько популяций рыб живет в двух озерах?
красными коровами? Каким будет потомство F2 от скрещивания таких гибридов. Какие телята родятся от красного быка и гибридных коров из F1?
розовоцветковых и белоцветковых форм. У редьки АА-круглые корнеплоды, аа-удлиненные корнеплоды. Гетерозиготные особи овальной формы. Какой генотип и фенотип будут иметь потомки от скрещивания круглых и овальных сортов редьки.
скрещивания гомозиготных красноплодных растений с желтлплодными? Какие плоды будут у F2? перечислите все формы, какие могут получиться от скрещивания одного из красноплодных представителей F2 c F1. Что получится от скрещивания между собой желтоплодных представителей F2?