Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 978 ответов!

какую-нибудь из данных

10-11 класс

Golub26qwe 02 июня 2013 г., 11:51:20 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
OksankaV
02 июня 2013 г., 12:35:29 (10 лет назад)

вариант 2.

 

1.Аа, АаВв, АаСс, АаДд.

2. Аа(гетерозигота) - А и а

ВВ (гомозигота)-  В и В

Сс(гетерозигота) - С и с

аа(гомозигота) а и а.

3.А -темноволосій

а- светловолосій

 

скрещиваем 

Аа х аа

 

получаем :

 

Аа,Аа,аа,аа( вероятность рождения светловолосіх детей 50%)

 

5.

Аа - черній бік.

А - ген красній

а. - ген черній.

 

Ситуация с коровой Зорькой такая:

Аа х Аа

получаем:

АА,Аа,Аа, аа (три теленка красніх и один черній)

 

Ситуация с Майкой:

 

аа х Аа

получаем:

Аа,Аа,аа,аа,( тут половина красных, и половина черных)

 

 

Ситуация с Веткой:

 

аах Аа

получаем

Аа,Аа,аа,аа,(половина красн. половина черных)

 

Ответ: генотип быка - Аа, генотип Зорьки - Аа, генотип Майки - аа, и генотип Ветки - аа 

+ 0 -
саша15721
02 июня 2013 г., 14:48:15 (10 лет назад)

Вариант5.

1)Аа, АаСс, АаДд.

2)Д, а, Д и д, R и r.

3)А-черные,а- красные.

 Р  Аа * аа

G А а      а

F1  Аа аа. 50% черные, 50% красные.

4)А-серые,а- черные

Р  АА * аа

G  А      а

F1  Аа    30  потомков

      Аа * аа

F2 50% Аа серые, 50% аа черные всего 162 потомка

Из них 82 черная,И имеется 2 генотипа.

5) А-карие.а-голубые

 отец аа мат Аа, Да у них может родится голубоглазый ребенок в 50%.

 

Ответить

Другие вопросы из категории

раннецветущие растения
!ДИГИБРИДНОЕ СКРЕЩИВАНИЕ! Помогите решить 31 У кроликов серая окраска шерсти доминирует над белой, а гладкая шерсть - над мохнатой. При

скрещивании серых мохнатых кроликов с белыми гладкими в потомстве произошло расщепление 50% на 50%. Каковы генотипы исходных форм?

33 У кошек сиамской породы короткая шерсть (А) доминирует над длинной шерстью у персидской кошки (а), а черная окраска шерсти (В) персов доминантна по отношению к палевой окраске (в) сиамской породы. Скрестили сиамских кошек с персидскими. После скрещивания полученных гибридов между собой во втором поколении получили 48 котят. У сиамских кошек в роду животные с длинной шерстью не встречались, а у персидских котов в родословной не было палевой окраски:

1) Сколько типов гамет у кошек сиамской породы?

2) Сколько разных генотипов во втором поконении?

3) Сколько разных фенотипов во втором поколении?

4) Сколько котят во втором поколении похожи на сиамских кошек? Сколько из них похожи на персидских?

Читайте также

очень срочно!!! помогите,пожалуста!!! 7. Укажите, какой именно из признаков характеризует рост животных:

а) рост верхушками тела; б) рост всем телом; в) рост в течение всей жизни; г) рост в толщину.
8. Укажите, какой из указанных видов организмов имеет самую большую продолжительность жизни:
а) полярный кит; б) собака; в) гриф; г) прыткая ящерица.
9. Укажите, у каких растений стадия гаметофита продолжительнее стадии спорофита:
а) папоротников; б) плаунов; в) хвощей; г) мхов.
10. Укажите, следствием чего является способность организмов к регенерации:
а) особенностей их генотипа; б) тотипотентности клеток; в) незаконченности онтогенеза; г) дифферециальной активности генов.
11. Укажите, как ещё называют однояйцевых близнецов:
а) монозиготные особи; б) полизиготные особи; в) линейные особи; г) полусибсы.

1 Понаблюдай, как дышат разные животные, живущие в одном водоеме:

лягушка, рыба, малый прудовик, жук-плавунец
2Ответь на вопросы:
а) Зачем лягушка высовывает голову над поверхностью воды?
б) Как долго она может находиться под водой?
в) Высовывает ли рыба голову из воды, как лягушка?
г) Как долго рыба может находиться под водой?
д) Зачем малый прудовик поднимается из воды по водному растению?
е) Как долго прудовик может находиться под водой?
3Подумай, какие из этих животных поглощают кислород для дыхания из атмосферного воздуха, а какие получают его растворенным в воде
4Зарисуй растение, стоящее по «пояс» в воде (камыш, тростник). Все ли растения, обитающие около водоема имеют такое строение?
5Опиши передвижение различных животных: летающих, ползающих, бегающих, плавающих. Подумай, зачем всем им нужно движение
6Пойди на лужайку, покрытую цветущими растениями, и осторожно, не тревожа насекомых, посмотри, что делается в это время в цветках. Постарайся описать и зарисовать свои наблюдения
7Во время прогулок по лесу, полю, пустырю, в местах выгона скота найди ответ на вопрос: может ли растение защитить себя от врагов? Запиши или зарисуй растения, имеющие такие приспособления
8Вырасти на грядке какие-нибудь овощи и опиши свои наблюдения:
а) Приходилось ли молодым растениям бороться с неблагоприятными условиями?
б) Были ли у них враги?
в) Все ли посаженные тобой растения выжили? Дали урожай?Запиши, какие примеры отрицательного влияния человека на природу ты наблюдал в своей местности.
9Понаблюдай за муравейником несколько дней. Опиши поведение муравьев. При проведении наблюдений очень полезно вести дневник. Вот образец такого дневника: Дата наблюдения Что наблюдаю Что я думаю о причинах наблюдаемых явлений Схемы и рисунки

1. Что такое пара альтернативных признаков? Какой признак из пары называется

рецессивным?
2. Одна из форм шизофрении наследуется как рецессивный признак. Определите вероятность рождения ребенка с шизофренией от здоровых родителей, если известно, что бабушка со стороны отца и дед со стороны матери страдали этим заболеванием.
3. Что такое анализирующее скрещивание?
4. У крупного рогатого скота комолость (отсутствие рогов) доминирует над рогатостью.
Комолый бык был скрещен с тремя коровами. От скрещивания с одной рогатой коровой
родился рогатый теленок, от скрещивания с другой - комолый, от скрещивания с комолои коровой родился рогатый теленок. Каковы генотипы всех животных, участвовавших в скреш.ивании?
5. Если у пшеницы ген, определяющий малую длину колоса, не полностью доминирует над геном, ответственным за возникновение колоса большей длины, то какой длины колосья могут появиться при скрещивании двух растений, имеющих колосья средней длины?
6. Андалузские (голубые) куры - это гетерозиготы, появляющиеся обычно при скрещивании
белых и черных кур. Какое оперение будет иметь потомство, полученное от скрещивания
белых и голубых кур, если известно, что ген, обуславливающий черное оперение у кур,это ген неполного доминирования (по отношению к рецессивному гену, ответственному за
формирование белого цвета оперения)?
7. У матери вторая группа крови, и она гетерозиготна. У отца четвертая группа крови. Какие группы крови возможны у детей?
8. Сформулируйте второй закон Менделя и закон чистоты гамет.
9. Какое скрещивание называют дигибридным? Какое полигибридным?
10. Растение томата с красными грушевидными плодами скреицено с растением, имеюицим красные шаровидные плоды. Получено 149 растений, с красными шаровидными плодами и 53 растения с желтыми шаровидными плодами. Определите доминантные и
рецессивные признаки,генотипы родителей и потомков.
11. Известно, что катаракта и рыжеволосость у человека контролируются доминантными генами, локализованными в разных парах хромосом (аутосомных). Рыжеволосая женш.ина, не страдающая катарактой, вышла замуж за светловолосого мужчину, недавно перенесшего операцию по удалению катаракты. Определите, какие дети могут родиться у этих супругов, если иметь в виду, что мать мужчины имеет такой же фенотип, как и его жена, то есть она рыжеволосая и не имеет катаракты.
12. В чем особенность наследования признаков, сцепленных с полом?
14. Какое взаимодействие неаллельных генов называется эпигенезом (эпистазом)
15. У лошадей действие генов вороной масти (С) и рыжей масти (с) проявляется только в отсутствие доминантного гена D. Если он присутствует, то окраска белая. Какое потомство получится при скрещивании между собой лошадей с генотипом CcDd?

У лошадей гены, определяющие цвет масти (А – вороная масть, а – гнедая масть) и длину ног (В – длинные ноги, в – короткие ноги), находятся в разных парах

хромосом. Селекционеры скрещивали особей с разной длиной ног из первого поколения. Определите генотипы родителей, генотипы и фенотипы потомства, полученного в результате скрещивания вороного длинноногого коня, гетерозиготного по второму признаку, и гнедой коротконогой кобылы. Составьте схему решения задачи. Какое потомство можно ожидать от скрещивания потомков F1 между собой? По какому закону наследуется данный признак?
Примечание: взаимодействие генов при наследовании признаков у лошадей в задаче не учитывается.

Добрый день,биологи!

Обращаюсь к Вам,как к людям,которые значительно лучше знают биологию,чем обычные люди) надеюсь на Ваше понимание.
Мне необходимо выполнить задание по биологии,но я не могу найти источники,которые бы мне помогли в написании данной работы.
Задание скидываю файлом,помогите,пожалуйста.
Если сможете,то ответьте пожалуйста,если нет- то посоветуйте какую-нибудь литературу,в которой можно найти данную информацию.
(если не сложно,то пожалуйста в документе word или блокнот)
благодарю всех откликнувшись на данную просьбу

если будет ответ не по теме или какой-либо бред,удаляю сразу же



Вы находитесь на странице вопроса "какую-нибудь из данных", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.