Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 657 вопросов и 6 445 963 ответов!

1. Назовите примеры воздействия человека на природу на ранних этапах истории развития человечества.

10-11 класс

2. С какого времени и при каких обстоятельствах взаимоотношения человека с природой начали качественно изменяться?
3. Как научно-технический прогресс, начавшийся в середине ХХ в., повлиял на отношение человека к природе?
4. Каков характер губительных изменений в биосфере Земли, возникших под влиянием ее загрязнения?
5. Как называется область биологии, которая раскрывает законы, управляющие процессами в биосфере, и определяет пути рационального природопользования?
6.Какой смысл имеет понятие «устойчивое развитие биосферы»?
7. Охарактеризуйте основную роль человека в решении задач устойчивого развития биосферы.
8. Объясните, почему человечество обратилось к экологии для решения проблем сохранения жизни на Земле.
9. Объясните, почему земледелие и скотоводство, ставшие значимыми этапами в развитии человечества, сейчас характеризуют как факторы нарушения устойчивости биосферы

Kuceinik 24 авг. 2013 г., 5:38:10 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Lolkahyelka
24 авг. 2013 г., 6:24:48 (10 лет назад)

1.действие человека на использование ресурсов и уничтожение животных для удовлетворения своих потребностей
2.еще очень давно.когда человек познал полезные ископаемые и начал их использовать
3.в 20 веке человечество разрубало биосферу войнами и различным неукратимым использованием природных ресурсов
4.возникновение озонных дыр-самый элементарный пример.квеличение количества серы в атмосфере
5....не помню.экология может
6.устойчивое развитие биосферы обуславливается использованием человеком природных ресурсов при этом не нанося вред природе
7.основная задача конец 6 вопроса.
8.на данный момент критическая ситуация атмосферы и содержания в ей микросоединеий приносяших вред.появление кислотных дождей,загрязнение мирового океана,вырубка лесов из за чего не происходит окисление СО2
9.земледелие-нарушение целостности почвы
Скотоводство-уничтожение растений и удобрение как бы компостом(но при этом компост содержит ненужные и иногда вредные вещества)

Ответить

Читайте также

Прямое влияние человека на природу это

Косвенное влияние человека на природу это

1 Понаблюдай, как дышат разные животные, живущие в одном водоеме:

лягушка, рыба, малый прудовик, жук-плавунец
2Ответь на вопросы:
а) Зачем лягушка высовывает голову над поверхностью воды?
б) Как долго она может находиться под водой?
в) Высовывает ли рыба голову из воды, как лягушка?
г) Как долго рыба может находиться под водой?
д) Зачем малый прудовик поднимается из воды по водному растению?
е) Как долго прудовик может находиться под водой?
3Подумай, какие из этих животных поглощают кислород для дыхания из атмосферного воздуха, а какие получают его растворенным в воде
4Зарисуй растение, стоящее по «пояс» в воде (камыш, тростник). Все ли растения, обитающие около водоема имеют такое строение?
5Опиши передвижение различных животных: летающих, ползающих, бегающих, плавающих. Подумай, зачем всем им нужно движение
6Пойди на лужайку, покрытую цветущими растениями, и осторожно, не тревожа насекомых, посмотри, что делается в это время в цветках. Постарайся описать и зарисовать свои наблюдения
7Во время прогулок по лесу, полю, пустырю, в местах выгона скота найди ответ на вопрос: может ли растение защитить себя от врагов? Запиши или зарисуй растения, имеющие такие приспособления
8Вырасти на грядке какие-нибудь овощи и опиши свои наблюдения:
а) Приходилось ли молодым растениям бороться с неблагоприятными условиями?
б) Были ли у них враги?
в) Все ли посаженные тобой растения выжили? Дали урожай?Запиши, какие примеры отрицательного влияния человека на природу ты наблюдал в своей местности.
9Понаблюдай за муравейником несколько дней. Опиши поведение муравьев. При проведении наблюдений очень полезно вести дневник. Вот образец такого дневника: Дата наблюдения Что наблюдаю Что я думаю о причинах наблюдаемых явлений Схемы и рисунки

Люди добрые миленькие прошу вас помогите пожалуйста ответить на вопросы !

1.В чем суть полового размножения?
2.Как устроена мужская половая система?
3.Опишите строение сперматозоида.
4.Какие органы относятся к внутренним половым органам?
5.Каково строение яйцеклетки?
6.Что называется оплодотворением?
7.Какой набор половых хромосом имеет мужчина?
8.Где происходит оплодотворение?
9.Как выглядит зародыш на самом раннем этапы развитя? Где он развивается?

Я буду очень благодарна...



Вы находитесь на странице вопроса "1. Назовите примеры воздействия человека на природу на ранних этапах истории развития человечества.", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.