Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 978 ответов!

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! НАПИШИТЕ 5 ИЛИ 6 ПРИМЕРОВ ОТРИЦАТЕЛЬНОГО ВЛИЯНИЯ ЧЕЛОВЕКА НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ!

5-9 класс

Кєтка 20 апр. 2014 г., 6:53:37 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Tit12
20 апр. 2014 г., 8:43:05 (10 лет назад)

 Привет! Это мои мысли, писал сам, а не тупо скопировал. Если будут вопросы, пиши в личку:)

Да их куча, этих примеров! Возьмём основные:

1. Во-первых, самым негативным влиянием человека, является загрязнение атмосферы. Всякие заводы (особенно химические), фабрики, машины, самолёты... Всё это очень отрицательно влияет на озоновый слой, раз, на атмосферный воздух, два. Причём, как ни странно, экологи, делая пробы, находят в воздухе тяжёлые металлы, в особенности свинец.

2. Во-вторых, загрязнение природных вод. Те же самые заводы и фабрики... А ведь интересно, куда им девать все отходы? Не возле завода выбрасывать же? Мы их лучше в какую-нибудь реку сольём, а лучше в озеро... Так глядишь, через лет 30 восстановится. А самое интересное, если конечно новости смотрела, мы ещё все отходы с других стран мира принимаем... Глупо:(

3. В-третьих, это связано опять с водой - водопотребление. Тут я думаю обяснять не надо... Кола, фанта, пепси, алкоголь и прочий бред. Далее, то, что нам необходимо: вода, минеральные напитки и прочее. Искусственные озёра, зоопарки (ежемесячный слив воды) и другие нужды.

4. В-четвёртых, загрязнение почвы. Почти всех дождевых червей замочили: удобрения, ядохимикаты: гербициды, инсектициды, фунгициды и проч. Вся эта фигня попадает в почву. А черви этим питаются? Их главная задача - переработка перегноя, а не наоборот, с чем успешно справляются ядохимикаты. Плюс, к этому вся эта смесь химических элементов с током воды опять же попадает в реки. И тут всё ясно...

5. В-пятых, радиоактивные загрязнение среды. Все эти испытания, в основном ядерные, ну и другие, разве не оставляют за собой следов? Оставляют и ещё какие! Вот недавно смотрел гонку вооружений СССР и США. Так в этот период с 1938г-1984г. активно бомбардировали землю ядерными испытаниями (свыше 1814 ядерных взрывов!). А это уран, плутоний, и другие сверхтяжелые металлы. Расписывать не буду, просто скажу, это очень, очень и очень плохо сказывается на человека, а тем более на всю биомассу...

6. В-шестых, т.е, в заключении, приведу несколько мелких примеров, без объяснений: агроценоз (биогеоценоз, созданный человеком), несоблюдение экологических норм в городах, лесах, так же сокращение природного разнообразия (то же самое браконьерство), и не знаю, к плюсам или минусам отнести, решай сама: рост народонаселения. Может это и хорошо, а может, и плохо. Ведь рост прямопропорционален потребностям:) 

 Ладно, думаю мой труд не пропадёт даром, и ты подумаешь:) 

 

  The End? 
        I help You? Click a "Thanks" :) 

 


+ 0 -
Svetateniks
20 апр. 2014 г., 11:23:36 (10 лет назад)

1-выхлопы автомо

билей

2-стихийные свалки

3-неограниченное использование водных ресурсов

4-сбросы сточных вод

5-вырубка лесов

6-использование ядерной техники

 

Ответить

Другие вопросы из категории

оплодотворение происходит в
Установите соответствие между процессами характерными для фотосинтеза и энергетического обмена и видами обмена веществ.

Процессы:
1 поглощение света
2 окисление пировиноградной кислоты
3 выделение углекислого газа и воды
4 синтез молекул АТФ за счет химической энергии
5 синтез молекул АТФ за счет энергии света
6 синтез углеводов из углекислого газа и воды.
Виды обмена веществ.
А фотосинтез
Б энергетический обмен.

помогите!

это не трудно 6 класс.

Читайте также

ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!!

Надо привести примеры положительного влияния человека на окружающую среду!)))
Буду очень благодарна если поможите!

Помогите, пожалуйста. Вопросы экзамена. Желательно кратко и самое основное. Заранее ОГРОМНОЕ СПАСИБО!!!

Билет 3
1) Зоология как наука. Признаки и многообразие животных.Роль зоологии в жизни и практической деятельности человека.
2) Среда обитания и особенности внешнего строения рыб. Приспособленность внешнего строения рыб к среде обитания.
3)Назовите известных вам насекомых с неполным превращением, какую роль они играют в природе.

Билет 2
1)Среды жизни и местообитания животных. Взаимосвязи животных в природе. Влияние человека на животных.
2) Особенности строения систем внутренних органов тела рыб и их функциональное значение.
3) Назовите охраняемых животных Астраханской области.
Билет 3.
1) Строение тела животных. Особенности животных клеток, ткани, органы и системы органов. Организм как целостная система.
2) Основные систематические группы рыб: особенности строения и представители.
3)Назовите известных вам общественных насекомых. Какую роль они играют в природе?
Билет 4
1) Общая характеристика простейших как одноклеточных организмов. Среда обитания, особенности строения и жизнедеятельности амебы обыкновенной.
2)Места обитания и образ жизни земноводных. Внешнее строение лягушки. Скелет и мускулатура.
3)Какие направления животноводства вы знаете? Назовите известные вам породы домашних животных и их назначение.
Билет 5
1) Одноклеточные и колониальные жгутиконосцы. Особенности строения и жизнедеятельности эвглены зеленой.
2)Строение и деятельность внутренних органов лягушки. Обмен веществ и энергии.
3)Назовите представителей промысловых рыб, какое значение для человека они имеют?
Билет 6
1)Тип инфузории. Особенности строения и жизнедеятельности инфузории-туфельки.
2)Годовой цикл жизнь и происхождение земноводных.
3) Чем выводковые птенцы отличаются от гнездовых?
Билет 7
1)Признаки типа Кишечнополостные Особенности строения и жизнедеятельности пресноводной гидры.
2) Многообразие земноводных. Роль амфибий в природе и жизни человека.
3) Определите систематическое положение бурого медведя( вид. род, семейство, отряд. класс, тип,царство)
Билет 8.
1)Морские кишечнополостные. Роль кишечнополостных в природе и жизни человека.
2)Внешнее строение и скелет пресмыкающихся. Приспособления в жизни в наземную воздушной среде.
3) Какие млекопитающие животные являются самыми примитивными, почему вы так считаете?
Билет 9.
1)Признаки типа Плоские черви Класс Ресничные черви ( на примере белой планарии.)
2) Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности пресмыкающихся.
3) Перечислите меры, предупреждающие заболевание амебной дизентерией.
Билет 10.
1) Плоские черви- возбудители заболеваний человека и животных. Приспособленность плоских червей к паразитическому образу жизни.
2) Среда обитания и особенности внешнего строения птиц.
3) Какие отличия во внешнем строении имеют представители разных отрядов рептилий? С чем это связано?



Вы находитесь на странице вопроса "ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! НАПИШИТЕ 5 ИЛИ 6 ПРИМЕРОВ ОТРИЦАТЕЛЬНОГО ВЛИЯНИЯ ЧЕЛОВЕКА НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ!", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.