Помогите пожалуйста с биологией 1. видовое разнообразие природной экосистемы и агроценоза 2.устойчивость природной экосистемы и агроценоза
5-9 класс
|
3.действие отбора природной экосистемы и агроценоза
4.источник энергии природной экосистемы и агроценоза
5.круговорот элемента природной экосистемы и агроценоза
6.способность к саморегуляции природной экосистемы и агроценоза 7.продуктивность природной экосистемы и агроценоза
1) Видовое разнообразие большое в биогеоценозах. В агроценозах преобладает конкретный 1 или 2 вида.
2) Более устойчив биогеоценоз.
3)В агроценозах действуют искуственный и естественный отборы, а в биогеоценозах только естественный отбор.
4) Источник энергии - солнечная в биогеоценозах, а в агроценозах также солнечная + еще влияние человека.
5) Круговорот в биогеоценозах незамкнутый, в агроценозах - замкнутый.
6) агроценоз не способен к саморегуляции ( может существовать только под контролем человека) , биогеоценоз споспобен к саморегуляции.
Другие вопросы из категории
Помогите пожалуйста ответить на вопросы))))*
1)что было субстратом,а что-ферментом,когда вы писали букву на бинте?
2)Могла ли получиться синяя буква на белом фоне при проведении этого опыта?
3)будет ли слюна расщеплять крахмал,если её прокипятить?
Рабочая тетрадь . Параграф 50 . Разнообразия растений
Задание 1
Заполните схему, отражающую разнообразие бактерий по способам питания, и кратко объясните её.
Бактерия
[...] [ ...]
[... ] [...] [ ...]
Читайте также
Помогите, пожалуйста по биологии ответить на вопросы по теме Основы учения об эволюции !!
1) Охарактеризуйте приспособления у растений . Почему они носят относительный характер .
2) Перечислите систематические единицы у растений и животных (приведите примеры)
3) Что такое ароморфоз (приведите примеры)
не могла испаряться с поверхности.Отметь уровень воды в начале опыта и через 3-4 дня.Оформи отчет "Испарение воды листьями" по предложенному плану:1)Цель:доказать,что лист испаряет воду,2)Ход работы,3)Результат,4)Вывод.Помогите пожалуйста к завтрейшнему дню
Напишите Что нибудь
ка на рисунок: http://pikucha.ru/iaqej
Срочно надо, помогите, пожалуйста
учительницы значило: где её используют, в медецине и т.п.)
Не знаю вот, она хотела как минимум 50 сделать (капец вообще злюка) но сделала десять, так что 15-20 надо!!!
Помогите пожалуйста!
" Почему бактерии могут быть "кулинарами", "фармацевтами", "помощниками земледельца" надо подготовить сообщения помогите пожалуйста умоляю! !!!!!!!